题梅图
玉妃还绛阙，委珮烟江滨。
瑶华振英采，照曜山水春。
海若不敢受，谓是天上珍。
掌管倩姮氏，封护烦滕神。
风标二公子，素服靓且新。
邂逅蓬莱使，翩然与相亲。
画师何从见，泚笔开清真。
数幅悬高堂，一洗凡格尘。
我欲商妙语，唤起逋仙人。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感托物言志 · 超脱
创作背景
题画诗创作背景
宋代文人画兴盛，题画诗成为一种重要的艺术形式，诗人常借画抒怀。本诗即是在观赏梅花图时所作，诗人被画中梅花的神韵所打动，遂挥毫题诗，以画喻真，以诗赞画。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究平仄对仗，形式灵活自由。五言古诗源于汉代，兴盛于魏晋，至宋代仍为文人所重。此体裁适宜叙事抒情，语言质朴自然，能充分展现诗人的才学与性情。
情感 · 解读
诗人通过题咏梅花图，表达了对梅花高洁品格的推崇与向往。诗中借梅喻人，将梅花视为天上珍宝，寄托了诗人追求高洁、超脱世俗的精神志向。
基础解读 READING
语文核心知识
玉妃
此处代指梅花。诗人运用拟人手法，将梅花比作天上的玉妃，形象生动地表现了梅花的高贵与纯洁。这种称呼赋予了梅花以人的灵性，读来倍感亲切。
绛阙
指天宫或仙宫。诗中想象梅花本是天上的仙子，现在要回到天宫去。这一意象营造了缥缈空灵的仙境氛围，增添了诗歌的浪漫主义色彩。
诗句白话释义
梅花仙子要回到天宫去，把玉珮留在烟雨朦胧的江边。梅花盛开如玉花绽放光彩，照亮了山水间的春天。海神不敢接受这梅花，说它是天上的珍宝。请月神来掌管，请滕神来守护。画中的梅花像两位风度翩翩的公子，穿着素净的新衣。他们遇见了蓬莱仙岛的使者，便亲密地交往起来。画师是从哪里见到的呢？挥笔就画出了这纯真自然的神韵。几幅画挂在堂上，一下子洗去了世俗的尘土。我想写出美妙的诗句，把林逋仙人给唤回来。
核心主旨
这首诗通过描写画中的梅花，赞美了梅花高洁、脱俗的品质。诗人认为画师的技艺高超，画出的梅花能让人忘却世俗的烦恼。全诗表达了诗人对高尚品格的追求和对艺术的热爱。
跨学科 · 是什么
神话传说民俗学
诗中运用了丰富的神话元素。'玉妃'是梅花的拟人化称呼，'绛阙'指仙境。古人常将美好的事物与神仙联系起来，这种想象体现了古人对大自然的敬畏和热爱，也丰富了诗歌的文化内涵。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时要想象梅花的高洁形象，语调要清新自然。前四句写梅花来历，声音要轻柔缥缈；中间写海神守护，语气要庄重；后面写画师技艺，节奏要明快。最后两句表达愿望，要读出向往之情。
句式仿写
可以模仿'数幅悬高堂，一洗凡格尘'的句式进行写作。例如：'一曲奏高台，一扫心中闷'。这种句式短促有力，前后形成对比，能突出某种事物带来的巨大变化或强烈感受。
写作应用
名句'数幅悬高堂，一洗凡格尘'可用于描写艺术作品的高雅，或形容某种高洁的品质能净化心灵。在写作中，可以用这句话来赞美那些能提升人们精神境界的美好事物。
关联知识图谱
四君子文化关联
梅花与兰、竹、菊并称'四君子'，是中国传统文化中高洁品格的象征。本诗通过对梅花的赞美，体现了文人对于高尚品德的追求。
名句 CLASSIC LINES
数幅悬高堂，一洗凡格尘
此二句为全诗点睛之笔，高度赞扬了画作的艺术感染力。诗人认为将画悬挂于高堂之上，能洗去世俗的尘埃与俗气，既是对画技的肯定，也是对梅花高洁品格的颂扬。
标签 TAGS
作者 POET
陈深
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语45 知识点
二期上线 · 敬请期待