赠风鉴
空有奇胸贮石渠，功名不许老头颅。
凭君细阅寒窗下，还有它年房杜无。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感怀才不遇
创作背景
干谒求荐
此诗当作于诗人仕途失意、困顿寒窗之时，具体创作年代史籍无载。题中“赠风鉴”表明受赠者为一位相士，诗人借此赠诗之机，既展示自己的才学抱负，又流露出渴望被赏识、被举荐的迫切心情。诗作反映了唐代士人干谒风气下，文人试图通过名流或特殊职业者推介以入仕的普遍社会现象。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴，全诗四句二十八字。该体裁格律严密，讲究平仄粘对与押韵规则，是唐代以后文人抒发情感、酬唱赠答最常用的诗歌形式之一。其篇幅短小精悍，要求作者在有限的字句内展现完整的意境与情感张力，体现了古典诗歌凝练含蓄的审美特质。
情感 · 解读
诗歌核心情感聚焦于才士不遇的悲愤与无奈。诗人以“石渠”喻满腹经纶，却遭“功名不许”的现实打击，情感由自许转为悲慨。这种情感并非颓废，而是包含着对自身价值的坚定信念与对世道不公的深沉抗议，展现了传统士人理想与现实冲突时的典型心态。
基础解读 READING
语文核心知识
石渠
“石渠”原指汉代皇家藏书阁石渠阁，诗中借指博大的学识与满腹的经纶。诗人用此典故，形象地描绘了自己胸中藏有万卷书的才学自信，确立了全诗自视甚高的基调。这一比喻生动贴切，将抽象的知识具象化为珍贵的藏书，极富文化底蕴。
房杜
“房杜”指唐代名相房玄龄与杜如晦，二人辅佐唐太宗开创贞观之治，是贤相的典范。诗人在此以古喻今，将自己比作未来的名臣，表达了对自身政治才能的高度自信。这一典故的使用，极大地提升了诗歌的情感张力与历史厚度。
诗句释义
首句言空有满腹经纶如石渠藏书，次句叹功名利禄不肯垂青老去的头颅。三句请君在寒窗下细细审视，四句问未来是否有房杜那样的名臣。全诗语言直白有力，情感跌宕起伏，从自许到悲叹再到激昂的反问，层次分明。
核心主旨
本诗通过向相士赠诗，抒发了诗人怀才不遇的愤懑之情。诗人自比古代贤相，却无奈困守寒窗，这种强烈的反差深刻揭示了封建时代人才选拔机制的局限与文人的悲剧命运。全诗既有对自我价值的肯定，也有对世道不公的控诉。
跨学科 · 是什么
相术文化社会学
诗题中的“风鉴”指相术，即通过观察人的面貌、骨骼推断命运。在古代社会，相术广泛流行，士人常以此作为干谒或寻求心理慰藉的途径。诗人请风鉴“细阅”，反映了当时社会对命运的敬畏与个人对未来的迷茫，体现了相术在古代社交中的特殊功能。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读首句“空有”二字应重读，带出惋惜之情，“石渠”需读得饱满以显才学。次句“不许”需顿挫有力，“老头颅”三字沉郁苍凉。三句“凭君”语气诚恳，“细阅”稍作停顿。末句反问语气强烈，“房杜”二字高昂，“无”字拖长音，留下无尽余韵。
句式仿写
可仿照“空有……，……不许……”的句式进行写作练习。例如：“空有一腔报国志，功名不许少年郎。”该句式通过转折关系，能有效表达理想与现实冲突时的矛盾心理，适用于抒发壮志未酬、怀才不遇等情感主题。
写作应用
“凭君细阅寒窗下，还有它年房杜无”可用于表达对被埋没人才的惋惜或对自我价值的自信。在议论文写作中，可作为论据论证“人才识别的困难”或“逆境出人才”等观点；在记叙文中，可用来刻画人物不甘平庸的心理，增强文章的感染力。
关联知识图谱
陈子昂《登幽州台歌》同主题
两首诗均表达了怀才不遇的悲愤，但陈诗侧重时空浩叹，本诗侧重对自我价值的肯定与反问。
名句 CLASSIC LINES
凭君细阅寒窗下，还有它年房杜无
此二句为全诗核心名句，诗人以反诘语气向相士发问，请其细看寒窗苦读之士中，是否有未来堪比房玄龄、杜如晦的栋梁之才。诗句巧妙运用典故，将个人际遇与历史名臣相比肩，既显自信又含悲凉，极具情感冲击力，常被后世用来形容怀才不遇者的自况与期许。
标签 TAGS
作者 POET
苏寿元
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语30 知识点
二期上线 · 敬请期待