水边春半

芹牙差差兰笋短,石渠冰销水色浅。

倡情冶思不可奈,好鸟间关花婉娩。

鲜衫翠裾者谁氏,行歌杨枝惜时晚。

临流有客抱危膝,苦调长谣问谁遣。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感惜春
创作背景
春日感怀
诗作于春季过半之时,诗人临流独坐,目睹春景,触发对时光易逝的感慨。具体创作年份虽难确考,但结合诗中意象与情感,应为诗人晚年或仕途起伏时期的作品,反映了宋代士大夫的典型心境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古诗体裁,不讲究严格的格律对仗,形式较为自由。七古源于汉魏乐府,至唐代成熟,适宜铺陈叙事与抒情。此诗句式整齐,韵律和谐,体现了宋诗议论化、散文化的特征。
情感 · 解读
诗中描绘春半景色,通过“惜时晚”、“苦调长谣”等语,表达了对时光流逝的无奈与感伤。情感由景入情,由乐景转入哀情,体现了文人面对自然节序变迁时的生命感悟。

基础解读 READING

语文核心知识
差差
读音为cī cī,意思是参差不齐的样子。在这里形容初春刚刚长出的芹菜芽长短不一,错落有致。这个词语生动地描绘了植物初生时的自然形态,是古诗文中常用的叠词。
间关
意思是鸟鸣声,形容鸟叫声婉转悦耳。这个词在白居易的《琵琶行》中也有出现,“间关莺语花底滑”,用来形容声音动听。这里写鸟儿在花丛中欢快地歌唱。
诗句白话释义
芹菜的嫩芽参差不齐,兰花的笋芽还很短小,石渠里的冰已经融化,水色显得清浅。春日的情怀和思绪让人无法按捺,鸟儿婉转啼鸣,花儿柔美盛开。那个穿着鲜艳衣衫、翠绿裙裾的人是谁?一边走一边唱着《杨柳枝》词,惋惜时光已晚。临水坐着一位客人紧紧抱着双膝,吟唱着凄苦的长调,试问是谁让他这样?
核心主旨
这首诗描写了春日过半时水边的景色,通过对比他人的欢歌与自己的苦调,表达了诗人对时光流逝的惋惜和内心的孤独愁苦。全诗以景起兴,以情结尾,展现了诗人面对春天美景时复杂的内心世界。
跨学科 · 是什么
物候特征植物学
诗句中提到的“芹牙”和“兰笋”是春天特有的植物器官。芹指水芹,春季萌发嫩芽;兰笋指兰花的嫩芽,形状如笋。此时它们刚刚长出,说明正值早春到仲春的过渡时期,植物处于生长初期。
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读写应用
诵读指导
诵读时前四句语调要轻快,表现春天的生机;后四句语速放缓,带出沉思感。特别是“不可奈”三字要读出情感的波动,“苦调长谣”四字要读得深沉有力,体现诗人的愁绪。
句式仿写
可以模仿“好鸟间关花婉娩”的句式进行写作,运用叠词和拟人手法描写景物。例如:“清风徐徐柳依依”,“明月皎皎夜沉沉”。这种句式音韵和谐,画面感强。
写作应用
“惜时晚”这一主题常用于关于珍惜时间、青春易逝的作文中。可以引用“行歌杨枝惜时晚”来表达对美好时光匆匆流逝的惋惜,告诫人们要珍惜当下,莫负韶华。
关联知识图谱
春日同主题
两首诗都描写了春天的景色,并借景抒情,表达了对春天的独特感受。朱熹的《春日》更为积极向上,而本诗则带有淡淡的忧伤。

名句 CLASSIC LINES

倡情冶思不可奈,好鸟间关花婉娩
此联描绘了春日里生机勃勃又略带撩拨意味的景象,以“不可奈”形容情感的涌动,以“婉娩”状花之柔美,情景交融,是全诗写景抒情的佳句,常被选入宋诗赏析读本。

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作者 POET

文同 1018年-1079年
北宋中期文人、官员、墨竹画派开创者

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