送黄庶先岷州赴举
朝庭取士及洮西，君今去就岷州荐。
男儿致身自有地，六月万里君莫惮。
君也经术三十年，此发必中后羿箭。
声名大抵重文章，慎莫便从班定远。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言古诗
情感勉励
创作背景
北宋科举背景
北宋时期，科举制度进一步完善，取士名额增加，范围扩大至西北边陲。黄庶（字庶先）即将前往岷州参加选拔，诗人作此诗送行，勉励其以经术文章考取功名，切勿效仿班超投笔从戎。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古诗体裁，不讲究严格的平仄对仗，形式较为自由。七古源于汉魏乐府，至唐代成熟，适合铺陈叙事与抒发豪情。本诗句式长短整齐，韵律铿锵有力，体现了宋诗好议论、重气格的特征。
情感 · 解读
全诗情感基调昂扬激越，充满了对友人的鼓励与期许。作者反对友人投笔从戎，主张以经术文章进身，体现了宋代士大夫重文轻武、崇尚儒术的价值取向，情感真挚而恳切。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“洮西”指洮水以西，代指西北边地。“岷州”即今甘肃岷县。“惮”意为害怕。“经术”指儒家经学。“班定远”指东汉名将班超，曾封定远侯。诗句语言质朴，用典贴切，便于理解。
逐句白话释义
朝廷选拔人才已延伸到洮水以西，你现在前往岷州接受推荐。男儿立身自有其道，六月酷暑万里远行你不要害怕。你研习经术已有三十年，此次应试定能像后羿射日一样一箭中的。世间的声名大抵看重文章才华，千万不要轻易效仿班超去投笔从戎。
核心主旨概括
这首诗是送别友人赴举之作。作者鼓励友人发挥经学特长，坚定信心考取功名，并劝诫其不要弃文从武，反映了宋代士人崇尚文治的价值观念。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
北宋科举取士范围广泛，覆盖了西北边远地区。这一制度设计有助于加强中央对边疆的控制，促进边地文化发展，体现了宋代“崇文抑武”的国策。
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读写应用
诵读节奏指导
全诗节奏明快，适合中速诵读。前四句叙事劝勉，语调昂扬；后四句议论抒情，语调转为恳切。特别是“君莫惮”三字应重读，体现劝慰之情。
句式仿写指导
可仿写“男儿致身自有地”句式，表达人生志向。例如：“学子求知自有路，三更灯火我无惧”。此句式结构紧凑，气势充沛，适合表达坚定信念。
写作应用场景
核心名句“声名大抵重文章，慎莫便从班定远”可用于关于“选择”、“坚守初心”或“文武之道”的写作话题。作为论据，论证在特定环境下应发挥自身特长，不盲目跟风。
关联知识图谱
班超投笔同典故
诗中“慎莫便从班定远”反用班超投笔从戎典故，劝诫友人坚守文职。
后羿射日同典故
诗中“此发必中后羿箭”以后羿射日比喻应试必中，表达对友人才学的信心。
名句 CLASSIC LINES
声名大抵重文章，慎莫便从班定远
此二句为全诗核心名句，直抒胸臆，劝诫友人不要弃文从武。诗人以“班定远”（班超）为反面教材，强调了宋代“重文轻武”的社会风气下，文章经术才是博取声名的正途，具有鲜明的时代特征。
标签 TAGS
作者 POET
文同 1018年-1079年
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