送潘司理秘校 其二

曲栈绕斜谷,钩栏天际分。

吟鞭摇岭月,倦枕拂溪云。

好景不关俗,新诗皆属君。

西南有归客,一一幸相闻。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感送别
创作背景
文同生平与创作背景
此诗为北宋著名画家、诗人文同所作。文同字与可,梓州永泰人,以学名世,尤擅画竹。潘司理秘校即潘大临,字秀才,曾任司理参军。文同曾在四川多地任职,对蜀地山川极为熟悉,此诗当为文同在蜀任职期间送别潘大临赴任或归家时所作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,全诗八句,每句五字。此体裁源于齐永明体,定型于初唐,讲究声律对仗,是唐代科举应试与文人酬唱的主流诗体。五律要求颔联与颈联对仗工整,平仄严谨,具有整饬典雅的艺术美感。
情感 · 解读
诗中蕴含着深挚的送别之情,既有对友人远行的关切,又有对友人才华的赞赏。诗人通过描绘蜀道的艰险与沿途的清幽景色,反衬出友人超脱世俗的雅趣,情感真挚而深沉,体现了宋代文人重情重义的风貌。

基础解读 READING

语文核心知识
曲栈
指弯曲蜿蜒的栈道。栈道是在悬崖绝壁上凿孔架木而成的道路,常见于山区险要之地。这里点出了友人行经道路的艰险与崎岖。
钩栏
即钩栏,指栏杆。栈道旁设有栏杆保护行人安全,因山势高耸,栏杆仿佛伸到了天边,极言地势之高。
首联释义
弯曲的栈道环绕着斜谷盘旋而上,路边的栏杆仿佛一直延伸到了天际,与天空相分。这两句写出了蜀道的险峻和高耸。
颔联释义
骑马前行时,手中挥动的马鞭似乎摇动了山岭上的明月;停下休息时,头枕在溪边,仿佛拂过了溪上的云朵。这两句生动描写了行旅中的奇景与雅趣。
颈联释义
沿途美好的景色与世俗的纷扰无关,这一路上的新诗佳作全都属于您。诗人赞美友人能以诗心领略美景,超脱世俗。
尾联释义
西南方向有归去的客人,希望您能一一让我听到您的消息。表达了诗人对友人的关切与期待重逢之情。
核心主旨
这首诗通过描写送别友人途经险峻栈道的情景,赞美了友人超凡脱俗的才情与雅趣,表达了诗人对友人的深厚情谊和美好的祝愿。
跨学科 · 是什么
斜谷地理地理学
斜谷位于今陕西省眉县西南,是秦岭山脉中的一条重要通道。这里山势陡峭,地形复杂,古代多修筑栈道以通行。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜舒缓。首联写景要读出险峻感,“曲栈”二字稍重,“天际分”要读出高远之感。颔联是名句,要读得轻柔优美,“摇”和“拂”字要重读,体现动感。
句式仿写
可仿写颔联“动词+名词+动词+名词”的结构,如“画桨破江月,孤琴对海风”。练习运用对偶手法描写景物。
写作应用
“吟鞭摇岭月,倦枕拂溪云”可用于描写旅行、登山等场景,表现人与自然和谐相处的雅致,或用于形容心境的旷达与悠闲。
关联知识图谱
黄鹤楼送孟浩然之广陵同主题
两首诗均为送别友人之作,都通过描写景物来烘托离别之情,但本诗更侧重于对行旅艰辛与雅趣的刻画。

名句 CLASSIC LINES

吟鞭摇岭月,倦枕拂溪云
此联为全诗核心名句,对仗工整,意境清幽。上句写行路之景,马鞭挥动仿佛摇动了山岭上的明月,极写山高路远;下句写休憩之状,头枕着溪边的云朵入眠,突显心境的闲适与自然的亲近。此句生动刻画了行旅者的风雅形象,历来为人称道。

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作者 POET

文同 1018年-1079年
北宋中期文人、官员、墨竹画派开创者

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