子骏运使八咏堂 竹轩

此景绝可爱,丛筠挺修竿。

侵帘复映幌,翠影何檀栾。

霜威忌晚秀,雨气矜晴寒。

每向极静时,幽禽发清弹。

自无车马尘,飞来泊琅玕。

宜遣老铃下,日日申平安。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感淡泊 · 闲适
创作背景
酬唱赠答
此诗为文同任职期间酬赠友人子骏(鲜于侁)之作。鲜于侁时任转运使,修建“八咏堂”,并以此作为文人雅集之所。文同作此诗题咏堂中之竹轩,既赞美了竹轩的景致,又表达了对友人高雅情操的赞赏。诗作具体创作年份虽难确考,但可断定作于文同在西南地区任职期间,属于典型的官场文人交游酬唱之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,全诗共十二句,每句五字,不讲究严格的平仄对仗,押平声韵。五言古诗源流久远,源于汉代,成熟于魏晋,至唐宋依然盛行。此体裁形式自由灵活,适宜叙事抒情,语言质朴自然,不拘泥于格律束缚。在宋代诗坛,五言古诗是文人抒发性情、描写景物的重要载体,具有独特的艺术地位。
情感 · 解读
诗人通过对竹轩清幽环境的细腻描绘,营造出一种远离尘嚣、静谧安详的氛围。诗中流露出对自然美景的由衷喜爱,以及摒弃官场俗务、享受宁静生活的心境。情感基调高雅脱俗,体现了文人雅士对隐逸生活的向往与精神追求,展现了内心的平和与满足。

基础解读 READING

语文核心知识
丛筠
“丛筠”指丛生的竹子,“筠”本义是竹子的青皮,这里代指竹子。诗中用此词描绘了竹轩外竹林茂密、生机勃勃的景象。这个词语在古诗中常用来形容竹林的密集与青翠,给人以视觉上的清凉感。理解这个词有助于把握诗歌开篇营造的幽静氛围,是读懂全诗景物描写的基础。
檀栾
“檀栾”是形容词,专门用来形容竹子的秀美姿态,意为美好的样子。这个词源自古代对竹子形态的特定描绘,具有深厚的文化积淀。在诗中,诗人用“何檀栾”来赞叹竹影映照在帘幌上的优美姿态,表达了诗人对竹子形态的喜爱之情。掌握这个词能帮助学生体会古人观察自然的细腻视角。
诗句白话释义
这儿的景色真是可爱极了,丛生的竹子挺立着修长的枝干。竹影映入帘内又照在帷幔上,那翠绿的影子是多么秀美。严霜的威力忌惮竹子晚来的秀色,雨后的空气在晴日的寒意中显得傲慢。每当到了极度安静的时候,幽僻处的鸟儿便发出清脆的鸣叫。这里自然没有车马往来的尘土,鸟儿飞来停歇在像美玉般的竹子上。应该派个老吏来守门,让他每天通报平安无事。
核心主旨
这首诗通过对竹轩及其周围环境的描写,赞美了竹子不畏严寒、高雅脱俗的品质。诗人描绘了一个远离尘世喧嚣、清幽宁静的境界,表达了自己对高洁品格的追求和对闲适生活的向往。全诗语言清新自然,意境优美,体现了诗人超脱世俗、安贫乐道的精神境界,是一首典型的咏物言志诗。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗句描绘了竹子挺拔修长的形态。从植物学角度看,竹子是禾本科竹亚科植物,其茎干(竿)具有明显的节和节间。竹子生长迅速,通过地下根状茎进行无性繁殖,常形成密集的竹林群落。诗中“丛筠”准确描述了竹子丛生的生物特性,而“修竿”则突出了竹茎直立、中空、有节的结构特征,体现了诗人对植物形态的精准观察。
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读写应用
诵读指导
诵读时应采用舒缓、平和的语调,以体现竹轩的清幽意境。前四句写景,语速稍慢,重读“绝可爱”、“何檀栾”,表现赞美之情。中间四句写环境氛围,语调要沉稳,“忌”、“矜”二字需重读,体现拟人化的张力。最后四句抒发感受,语调轻松自然,“平安”二字要读得舒缓悠长,留下余味。整体节奏要平稳,不宜过快。
句式仿写
诗中“霜威忌晚秀,雨气矜晴寒”运用了拟人手法,将霜与雨赋予人的情感。仿写时可借鉴这种“名词+动词+名词短语”的结构,赋予自然景物以人格化特征。例如:“风声催叶落,月色怜花残”。这种句式能生动形象地描绘景物,增强语言的感染力,适合在描写自然景色的作文中应用。
写作应用
“自无车马尘”一句化用了陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的意境,常用于形容环境清幽、远离世俗喧嚣。在写作中,可用于描写隐居环境、书房氛围或表达淡泊名利的心境。例如:“这间小屋位于山林深处,自无车马尘,是读书修身的好去处。”运用此句可提升文章的文化底蕴,增添雅致气息。
关联知识图谱
文同(北宋画家、诗人)同作者
文同(1018-1079),字与可,号笑笑居士,梓州永泰人,北宋著名画家、诗人,以画竹著称,主张胸有成竹。
咏物诗同体裁
本诗以竹轩为吟咏对象,通过对竹子形态与环境的描绘,寄托诗人的情怀,属于典型的咏物言志诗。

名句 CLASSIC LINES

霜威忌晚秀,雨气矜晴寒
此联运用拟人手法,生动描绘了秋末冬初竹子在霜威与雨气中的姿态。以“忌”字写霜之严酷,以“矜”字写雨之傲慢,反衬出竹子不畏严寒、傲然挺立的精神品质。诗句对仗工整,炼字精妙,不仅写景,更寓情于景。

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作者 POET

文同 1018年-1079年
北宋中期文人、官员、墨竹画派开创者

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