庆元三年奉上孝宗徽号三首 册宝入门用《显安》。

巍巍孝庙,圣德天通。

同符艺祖,克绍高宗。

有仪有册,载推载崇。

镂玉绳金,登奉祏宫。

基础信息 BASIC

体裁郊庙歌辞
情感崇敬 · 赞美
创作背景
上徽号典礼
此诗作于南宋宁宗庆元三年(1197年),背景是朝廷为宋孝宗上谥号“绍统同道冠德昭功哲文神武明圣成孝皇帝”并配享太庙。这是宋代极其隆重的国家祭祀大典,旨在确立与强化皇位继承的法统地位。当时韩侂胄掌权,通过推崇孝宗等政治举措来确立自身政治合法性,此诗即为该典礼上的仪仗乐歌。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于宋代郊庙歌辞,是朝廷举行祭祀大典时使用的礼仪性乐歌。体裁为四言诗,句式整饬庄重,源流可追溯至《诗经》颂体。此类作品主要用于赞颂祖先功德、祈求国家福祉,具有极高的礼仪地位。艺术定位上强调庄严肃穆、典雅平和,是宋代宫廷礼乐文化的重要组成部分。
情感 · 解读
核心情感是对宋孝宗赵昚的崇高敬意与深切缅怀。通过赞颂其圣德与天相通、继承太祖与高宗基业,表达了对先皇历史功绩的高度肯定。情感层次庄重深沉,既有对祖先的敬畏,也有对皇权正统性的维护。历代解读共识认为,此类诗作体现了宋代尊祖敬宗的礼制思想与政治伦理。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“巍巍”形容高大崇高,此处指孝宗功德无量。“孝庙”指宋孝宗的宗庙。“天通”意为与天意相通。“同符”指德行与符命相同。“艺祖”指宋太祖赵匡胤。“克绍”意为能够继承。“祏宫”指宗庙中藏神主的石室。这些词语共同营造出庄严肃穆的祭祀氛围。
逐句释义
高大崇高的孝宗庙宇,圣明的德行与上天相通。德行符命如同太祖皇帝,能够很好地继承高宗的基业。有着隆重的仪仗和册书,以此推崇和尊崇先皇。雕刻玉石、编织金饰的册宝,恭敬地奉入宗庙神室之中。
核心主旨
这首诗是宋代皇家祭祀乐歌,核心主旨是赞颂宋孝宗的圣明德行和历史功绩。通过将其与开国皇帝太祖和建立南宋的高宗相提并论,确立其正统地位。全诗通过描写册宝入庙的隆重场景,表达了对祖先的敬仰之情,体现了国家祭祀大典的庄严与神圣。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
“艺祖”指宋太祖赵匡胤,“高宗”指宋高宗赵构。孝宗赵昚是高宗养子,非亲生。诗中“克绍高宗”肯定了孝宗继承皇位的合法性。历史上孝宗为岳飞平反、锐意恢复中原,被视为南宋最有作为的皇帝之一,故有“同符艺祖”之誉。这反映了宋代皇位继承的特殊政治背景。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时应保持庄重、平稳的语调,语速不宜过快。四言诗节奏感强,通常为“二二”节拍,如“巍巍/孝庙,圣德/天通”。在“巍巍”、“圣德”等形容词处可适当重读,以体现崇敬之情。全诗气息应连贯沉稳,展现出皇家典礼的威严气象。
句式仿写
本诗采用四言句式,对仗工整,朗朗上口。仿写时可参考“有仪有册,载推载崇”的句式,运用重叠动词或形容词来增强节奏感。例如:“赫赫功勋,万世传颂。有典有则,载歌载咏。”通过模仿这种古朴典雅的句式,练习如何用简练的语言表达庄重的主题。
写作应用
“巍巍孝庙,圣德天通”一句气势恢宏,适合用于描写宏伟建筑或赞颂杰出人物贡献的写作场景。例如在描写历史纪念馆或纪念先贤的文章中,可借用此句式来渲染庄严肃穆的氛围,表达对历史人物的崇高敬意,增强文章的文化底蕴和感染力。
关联知识图谱
赵昚人物关联
本诗祭祀与赞颂的对象,南宋第二位皇帝,宋太祖赵匡胤七世孙。
乐府诗同体裁
本诗属于乐府诗中的郊庙歌辞一类,专用于朝廷祭祀典礼。

名句 CLASSIC LINES

同符艺祖,克绍高宗
此二句高度概括了孝宗的历史地位,将其比作宋太祖(艺祖),肯定其继承高宗基业的功绩。体现了宋代皇权继承谱系的构建与强化。

标签 TAGS

作者 POET

郊庙朝会歌辞

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语51 知识点
二期上线 · 敬请期待