四时诗 夏

林垂紫李玉成蹊,水映红榴石近溪。

深栋双双飞燕语,阴槐绿树万蝉嘶。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感淡泊 · 闲适
创作背景
初夏即景
此诗为《四时诗》组诗中的夏景诗,属于即景抒情类作品。诗人捕捉初夏时节特有的物候特征,通过紫李、红榴、飞燕、鸣蝉等典型意象,记录夏日庭院中的自然生趣,反映了宋代文人对于日常生活审美的关注与细腻体察。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属七言绝句体裁,全诗四句二十八字,讲究平仄格律与押韵规范。七言绝句源于歌行体,至唐代定型,是古典诗歌中最为精炼的体裁之一。其体制短小精悍,要求以极简笔墨勾勒完整意境,对炼字与章法要求极高,在宋代诗坛占有重要地位。
情感 · 解读
诗中通过描绘初夏时节林间果实、水中倒影、梁间飞燕与树上鸣蝉等意象,构建了一幅生机盎然的自然画卷。全诗情感基调闲适恬淡,流露出诗人对自然美景的细腻观察与喜爱之情,展现了夏日特有的热闹与宁静并存的审美趣味。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
垂:悬挂,形容果实累累压弯枝头的样子。蹊:小路。映:映照。深栋:深邃的屋梁,指燕子的筑巢处。阴:树荫。嘶:蝉鸣叫的声音。这些字词准确描绘了夏日景物的形态与声音。
逐句释义
林间紫李挂满枝头,树下自然踩出了一条如玉般的小路。溪水倒映着红艳的石榴花,溪边石头清晰可见。屋梁深处燕子成双成对地飞舞呢喃。槐树绿荫浓密,千万只蝉在树上齐声鸣叫。
核心主旨
这首诗描写了初夏时节庭院中的美丽景色。诗人选取了紫李、红榴、飞燕、鸣蝉四种典型事物,从视觉和听觉两个角度,生动展现了夏日大自然的勃勃生机,表达了诗人对夏日风光的喜爱和闲适愉悦的心情。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗中提到的'紫李'是李树的一种,果实成熟时呈紫红色。'红榴'指石榴花,石榴花在农历五月盛开,颜色火红。'槐'即国槐,夏季枝叶繁茂,是良好的遮荫树种。这些植物都是夏季常见的物种。
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读写应用
诵读指导
朗读时语调应轻快明亮,体现夏日的生机。第一句'林垂/紫李/玉成蹊'节奏舒缓;第二句'水映/红榴/石近溪'注意'映'字的重读;后两句写动态,语速可稍快,'万蝉嘶'要读出气势。
句式仿写
可仿照'林垂紫李玉成蹊'的句式进行写景练习。结构为'地点+动词+颜色+景物+比喻/结果'。例如:'池开白莲香满园'、'山披红枫锦成堆'。注意动词的准确运用和颜色的搭配。
写作应用
核心名句'林垂紫李玉成蹊'可用于描写果园丰收、景区游人众多或赞美某人品德高尚(化用典故)。写作中可借鉴其色彩对比(紫李、红榴)和动静结合(飞燕、鸣蝉)的手法来描写夏日景色。
关联知识图谱
《晓出净慈寺送林子方》同主题
杨万里诗'接天莲叶无穷碧'与本诗皆着力表现夏日色彩之艳丽与景物之生机。

名句 CLASSIC LINES

林垂紫李玉成蹊
此句化用《史记》'桃李不言,下自成蹊'典故,生动描绘了紫李成熟、压弯枝头的景象。'玉成蹊'三字既写实又典雅,将果实累累的形态与游人如织的路径巧妙结合,展现了极高的炼字功力,常被后世选本作为描写夏日果木的佳句引用。

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作者 POET

徐瓘
古代诗人,存世5首诗作

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