合肥怀古三首 其二

曹公教弩台,今为比丘寺。

东门小河桥,曾飞吴主骑。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感怀古
创作背景
创作背景
此诗为作者游历合肥时所作的怀古组诗之一。合肥自古为兵家必争之地,三国时期曹操与孙权曾在此激战。诗人实地凭吊古迹,触景生情,将历史记忆与现实场景对照,创作此诗以抒发对历史变迁的深沉感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言绝句体裁,全诗共四句二十字,短小精悍,格律严谨。五言绝句源于汉代乐府,成熟于唐代,讲究炼字炼意,以简驭繁。此诗体适合怀古题材,能在极短篇幅内营造历史沧桑感,体现古典诗歌“言有尽而意无穷”的美学特征。
情感 · 解读
核心情感为怀古伤今,通过今昔对比抒发历史兴亡之感。诗人面对昔日军事要塞变为佛门清净地,感慨沧海桑田、世事无常。情感基调苍凉深沉,既有对英雄往事的追忆,也有对时光流逝的无奈,体现了中国古典诗歌中典型的历史虚无感与人文关怀。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“曹公”指三国时期的曹操,他是著名的政治家、军事家。“教弩台”是曹操训练弓弩手的高台。“比丘”是佛教用语,指出家修行的男僧,“比丘寺”即佛寺。“吴主”指三国吴国的建立者孙权。“骑”在这里指骑兵或战马。
逐句释义
当年曹操修筑的教弩台,如今已经变成了一座佛寺。城东门外的这座小河桥,曾经飞驰过吴主孙权的战马。
核心主旨
这首诗通过描写合肥的两处三国遗迹,将昔日的战争场景与今日的平静景象进行对比。表达了诗人对历史变迁、兴亡更替的感慨,以及对时光流逝的深沉思考。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
教弩台是三国时期曹操在合肥修建的军事设施。当时合肥是魏国对抗吴国的军事重镇,曹操亲自部署防御,筑台训练士兵使用强弩,有效阻挡了吴军的进攻。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应苍凉沉稳。前两句“曹公/教弩台,今为/比丘寺”,在“教弩台”处稍作停顿,体现历史的厚重感;后两句“东门/小河桥,曾飞/吴主骑”,节奏可稍快,展现当年战斗的激烈与惊险。
句式仿写
本诗运用了“今昔对比”的句式结构。可仿写为:“昔日练兵场,今朝游乐园。”“当年烽火台,此刻观景亭。”通过同一地点不同用途的对比,表现时代的变迁。
写作应用
名句“曹公教弩台,今为比丘寺”常用于描写历史遗迹、感叹世事无常的文章中。例如在游记散文中,可以用此句引出对古迹历史的追溯,表达“沧海桑田,物是人非”的主题思想。
关联知识图谱
三国政治家人物关联|历史关联
诗中“曹公”即指曹操,他是合肥防御体系的构建者,与教弩台的历史直接相关。
东吴建立者人物关联|历史关联
诗中“吴主”即指孙权,他在逍遥津之战中败退,留下了“曾飞吴主骑”的典故。

名句 CLASSIC LINES

曹公教弩台,今为比丘寺
此联通过强烈的今昔对比,极具张力地展现了历史兴衰与世事无常。

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作者 POET

吴资

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