水泛及门用老杜江涨韵
雨声喧昼夜，不断汹檐流。
篱落维孤艇，溪湖失旧洲。
访君无去路，狎我有来鸥。
涛浪相欺得，冲门鼓白头。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感怀才不遇
创作背景
次韵唱和
此诗为次韵唱和之作，步韵杜甫五律《江涨》。创作背景当为夏日暴雨导致溪河暴涨，水势漫延至友人家门。诗人以此景为契机，借用杜甫原诗韵脚，既记录了当时的水患实况，又通过模拟杜诗沉郁顿挫的风格，表达了对友人的思念及对自然景象的深刻感悟。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗八句四联，严格遵循五言句式与格律规范。五言律诗兴起于初唐，至杜甫手中达到顶峰，讲究平仄粘对与中间两联对仗。此诗题注“用老杜江涨韵”，表明为次韵杜甫《江涨》之作，体现了对前贤格律法度的尊崇。
情感 · 解读
核心情感为访友不遇的怅惘与对自然景象的惊叹。诗人本拟访友，却因洪水阻隔而不得前行，内心难免生出遗憾之情。然而诗中并未沉溺于消极情绪，而是通过描写鸥鸟相亲、波涛入门的奇景，展现了豁达的胸襟与对自然伟力的敬畏，情感层次由焦虑转为旷达。
基础解读 READING
语文核心知识
喧
喧，意为喧闹、喧哗。诗中“雨声喧昼夜”用“喧”字形容雨声之大，仿佛人群喧哗一般，将听觉感受具象化，生动表现了暴雨日夜不停的嘈杂气势，奠定了全诗紧张的氛围基调。
狎
狎，意为亲近、戏弄。诗中“狎我有来鸥”指鸥鸟亲近诗人。古人常以鸥鸟喻隐逸或忘机，此处写鸥鸟主动来亲近，既反衬出访友不遇的孤独，又表现了诗人与自然和谐相处的心境。
诗句白话释义
雨声日夜喧闹不止，屋檐下的水流汹涌不断。篱笆旁系着一只孤零零的小船，溪水和湖水淹没了往日的沙洲。想去拜访你却已无路可走，只有鸥鸟主动飞来与我亲近。波浪仿佛欺负人似的，冲进家门翻腾起白色的浪头。
核心主旨
全诗通过描写暴雨导致的溪河暴涨景象，叙述了诗人访友受阻的经过。诗歌前半部分极力渲染水势之大，后半部分转入抒情，以“无去路”显遗憾，以“有来鸥”显旷达，最后以波涛冲门的奇景作结，表现了诗人面对自然变故时的无奈与坦然。
跨学科 · 是什么
水文地理地理学
诗中“溪湖失旧洲”描述了洪水淹没沙洲的地理现象。在暴雨期间，地表径流迅速汇集，导致河流水位暴涨，河漫滩和江心洲等低洼地带被淹没。这反映了水循环中地表径流环节对地表形态的塑造作用，是水文地理中的洪水淹没区概念。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意节奏的顿挫与语速的快慢。首联“喧昼夜”、“汹檐流”语速宜快，重读“喧”、“汹”，表现雨势之急。颔联“失旧洲”稍作停顿，体现惋惜之情。颈联“无去路”读出遗憾，“有来鸥”语调转为舒缓。尾联“鼓白头”三字需重读，有力收束，表现波涛的冲击力。
句式仿写
可仿写“动词+名词+形容词+名词”的句式结构。原句“冲门鼓白头”中，“冲”为动作，“门”为对象，“鼓”为动词，“白头”为结果。仿写示例：狂风扫落叶，卷地起黄尘。通过动词的连续使用，增强画面的动态感。
写作应用
核心名句“涛浪相欺得，冲门鼓白头”可用于描写自然灾害、困境挑战或人生波折的场景。在写作中，可借鉴其拟人手法，将困难比作“涛浪”，将挫折具象化为“冲门”，表达面对逆境时的抗争或无奈。适用于“面对挫折”、“自然之力”等主题的作文。
关联知识图谱
杜甫《江涨》原韵出处
本诗标题注明“用老杜江涨韵”，即步韵杜甫《江涨》诗。杜甫原诗亦写江水暴涨之景，两诗在韵脚、题材上具有直接的继承关系。
次韵诗同体裁
次韵是和诗的一种方式，要求使用原诗的韵脚字且次序不乱。本诗严格遵循此规范，体现了诗人对格律技巧的驾驭能力。
名句 CLASSIC LINES
涛浪相欺得，冲门鼓白头
此联为全诗警策，运用拟人手法赋予涛浪以性情。写波浪仿佛欺负人一般，直冲门庭，撞击出白色的浪花（白头）。既生动描绘了洪水冲击门户的惊险场面，又隐喻了诗人面对自然伟力时的苍凉感与无奈，极具艺术感染力，是描写水势的佳句。
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作者 POET
董杞
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