寄永道士

诵读这首诗的时候，整体语气要舒缓空灵，带一点淡淡的怀念感。第一句“共上云山/独下迟”，在“云山”后面稍作停顿，“独下迟”三个字语速放慢，读出不舍的感觉。第二句“阳台白道/细如丝”，在“白道”后面停顿，“细如丝”三个字读得轻一点，突出山路的纤细。第三句“君今并倚/三珠树”，在“并倚”后面停顿，语气可以稍微上扬，读出想象中仙境的逍遥感。第四句“不记人间/落叶时”，在“人间”后面停顿，最后“落叶时”语速放慢，带出淡淡的怅惘感。整首诗的诵读速度不要太快，每句之间稍作停顿，就能读出诗里的意境。

这首诗的前两句是先写共同经历，再写景物的比喻，后两句是先写对方的状态，再抒发自己的感慨，仿写的时候可以参考这个结构。比如写和朋友同游公园分别后的想念，可以写“共逛芳园独归迟，湖边柳径细如丝”，先写同游的经历，再用比喻写景物。后面两句可以写“君今已在他乡住，不记春深赏花时”，先写对方现在的状态，再抒发感慨。仿写的时候要注意第二句和第四句的尾字要押韵，读起来更顺口。也可以根据自己的生活经历，替换对应的内容，比如写和同学毕业分别的场景，都可以用这个结构。

核心名句“君今并倚三珠树，不记人间落叶时”可以用在描写怀念远方朋友的文章里。比如你有一个朋友很久没见，他现在过着很逍遥自在的生活，你就可以用这句诗来表达你对他的惦念，还有对他生活状态的羡慕。比如写作文《我的老朋友》的时候，可以这样用：“一转眼我们已经三年没见了，你现在在云南的山里做支教，每天看山看云，过得自在极了，真可谓‘君今并倚三珠树，不记人间落叶时’，不知道你还记不记得我们当年一起在校园里捡银杏叶的日子。”这样用既贴合语境，又能让文章更有文采。也可以用在表达对远离尘俗的生活的向往的文章里，适用场景很多。