酬别令狐补阙

惜别夏仍半,回途秋已期。

那修直谏草,更赋赠行诗。

锦段知无报,青萍肯见疑。

人生有通塞,公等系安危。

警露鹤辞侣,吸风蝉抱枝。

弹冠如不问,又到扫门时。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感仕途 · 家国情怀 · 感慨 · 感激 · 期许
创作背景
开成五年辞别令狐绹作
本诗作于唐开成五年(840年),令狐绹时任门下省左补阙,此前令狐绹先作赠行诗赠予诗人,诗人作此诗为酬答,创作直接动因是诗人即将离开长安谋取仕途出路,向令狐绹辞行。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代五言排律体裁,为近体诗的分支,每句五字,通篇严守平仄、对仗、押韵规则,全诗共十二句,除首尾两联外中间各联均对仗,符合排律格律要求,是唐代文人酬赠类诗歌的常用体裁。
情感 · 解读
核心情感包含三层,一是对令狐绹赠行厚意的感激与惜别之情,二是对身居谏职的令狐绹心系家国安危的期许,三是对自身仕途进退的感慨与希望得到对方援引的诉求,情感表达含蓄克制,符合唐代士大夫酬赠诗的情感表达规范。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,补阙是唐代官职名,负责向皇帝进谏。第二,期是到来的意思,秋已期指秋天快要到了。第三,直谏草指给皇帝提意见的奏草稿。第四,锦段代指厚重的恩惠。第五,青萍是古代宝剑名,这里代指心意。第六,通塞指人生顺利和不顺的境遇。第七,警露指鹤听到露水落下的声音就会鸣叫。第八,弹冠是准备出来做官的意思。第九,扫门是求见权贵寻求援引的意思。第十,所有字词都是唐代文人常用的书面语,没有生僻的通假字。
逐句白话释义
第一二句:夏天刚过了一半我们就惜别,等我回来的时候秋天就快要到了。第三四句:你本来就忙着写给皇帝的谏章,还特意抽出时间给我写了赠行的诗。第五六句:我知道你对我的厚恩我没法回报,你难道还会怀疑我的真心吗。第七八句:人生本来就有顺利和不顺的时候,国家的安危全都靠你们这些做官的人了。第九十句:鹤听到露响就辞别同伴飞走,蝉吸着风稳稳地抱在树枝上。第十一十二句:如果以后你做官要提拔人忘了问我,我还会再来你府上求见的。
核心主旨与内容概括
第一,这首诗是李商隐写给好朋友令狐绹的酬别诗。第二,当时令狐绹在朝廷当负责提意见的官,李商隐要离开长安找工作,来跟他告别。第三,令狐绹先给李商隐写了一首送别的诗,李商隐就写了这首诗回赠他。第四,诗里首先说了两人告别的时间和离别的不舍。第五,然后感谢令狐绹百忙之中还给自己写诗的心意。第六,接着表达了自己对令狐绹的信任,说不会辜负他的好意。第七,还称赞了令狐绹作为谏官身上担着国家安危的责任。第八,最后用两个动物的意象说明自己现在的处境,委婉表示以后希望令狐绹能多关照自己。第九,整首诗没有太华丽的辞藻,感情非常真诚。第十,既表达了私人的友情,也有对家国大事的关心,格局比一般的送别诗要大。
跨学科 · 是什么
唐代补阙官职历史学
第一,补阙是唐代武则天时期设置的官职,分为左右补阙,左补阙属于门下省,右补阙属于中书省。第二,这个官职的级别是从七品上,虽然级别不高,但是权力不小,可以直接给皇帝提意见,举荐人才。第三,令狐绹当左补阙的时候是唐文宗开成年间,正好是谏官权力比较大的时期。第四,当时的谏官可以直接参与朝廷大事的讨论,对皇帝的决策有很大的影响力。第五,所以诗里才会说“公等系安危”,就是说他们这些谏官的做法关系到国家的安全。第六,这个官职一直沿用到宋代,到了明代的时候就被废除了。第七,唐代很多著名诗人都当过补阙这个官,比如杜甫、白居易都当过左拾遗,和补阙是同系列的谏官。第八,了解这个官职的作用,就能明白诗人对令狐绹的期许不是随便说的。第九,这也符合唐代重视谏官制度的历史背景。第十,这个知识点是研究唐代官制的基础内容,没有争议。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
第一,这首诗是五言排律,每句五个字,诵读的时候每两个字一顿,最后一个字拖长音。第二,首联“惜别/夏仍半,回途/秋已期”要读得平缓,带一点不舍的语气。第三,颔联“那修/直谏草,更赋/赠行诗”要读得带点感激的语气,重音放在“更赋”两个字上。第四,颈联“锦段/知无报,青萍/肯见疑”要读得真诚,重音放在“知无报”和“肯见疑”上。第五,“人生/有通塞,公等/系安危”是核心名句,要读得铿锵有力,重音放在“系安危”三个字上,语速稍慢。第六,接下来的“警露/鹤辞侣,吸风/蝉抱枝”要读得舒缓,带一点沉静的感觉。第七,尾联“弹冠/如不问,又到/扫门时”要读得委婉,带一点期许的语气,不要太直白。第八,全诗的整体语速不要太快,每联之间稍微停顿一下,情感层层递进。第九,押韵的字“期、诗、疑、危、枝、时”要读得稍微重一点,体现韵律感。第十,这样读就能把诗里的情感准确表达出来。
基础句式仿写指导
第一,可以仿写这首诗里的对比句式,比如“惜别夏仍半,回途秋已期”,用两个时间点的对比来表达时光流逝的感觉。第二,仿写的时候结构是“动作+时间1,动作+时间2”,比如“相逢春尚浅,别离花已繁”。第三,也可以仿写“人生有通塞,公等系安危”这种从个人到群体的递进句式,结构是“小范畴+有XX,大范畴+系XX”。第四,比如可以写“个人有得失,集体系荣辱”,就是用的同样的结构。第五,仿写的时候要注意前后两句的对仗,前半句和后半句的字数要一样,词性要相对。第六,这种句式既适合写记叙文的抒情,也适合写议论文的点题。第七,仿写的时候不用追求和原诗的文言风格一致,用大白话也可以。第八,多练习这种对仗句式,能让自己的写作文字更凝练,更有节奏感。第九,这种句式的适用场景非常广,不管是写亲情、友情还是家国主题都能用。第十,仿写的时候还可以根据自己的需要调整内容,只要保留核心的结构就可以。
核心名句写作应用
第一,“人生有通塞,公等系安危”这句名句可以用在写责任担当主题的作文里。第二,比如写写给抗疫人员的感谢信的时候,可以用这句话来赞美他们身上承担的责任。第三,也可以用在写关于公职人员责任的议论文里,作为论点的论据。第四,比如写评论警察、消防员等职业的文章的时候,引用这句话能提升文章的格调。第五,还可以用在毕业赠言里,写给从事公共服务行业的同学,表达对他们的期许。第六,用的时候要注意语境,适合用在比较正式的写作场合,不适合用在太随意的文章里。第七,引用的时候可以直接引用原句,也可以稍微调整一下,比如“人生有起伏,我辈系担当”。第八,这句名句能让你的文章更有文化底蕴,比直白的说“你们责任很大”要更有分量。第九,日常写作中用这句话,还能体现你对古典诗词的积累。第十,用的时候要先理解句子的意思,不要用错语境。
关联知识图谱
李商隐同作者
第一,本诗的作者是唐代著名诗人李商隐,字义山,号玉溪生。第二,李商隐是晚唐最有代表性的诗人之一,和杜牧合称“小李杜”。第三,他的诗歌风格秾丽,擅长写爱情诗和无题诗,情感表达非常细腻。第四,他和令狐绹一家的交往是他人生中非常重要的经历,写了很多给令狐绹的酬赠诗。第五,这首诗是他写给令狐绹的比较早期的酬赠诗,感情还比较真挚,没有后来的隔阂感。
唐代赠别诗同主题
第一,本诗属于唐代非常流行的赠别诗题材。第二,唐代文人因为做官、漫游经常要和朋友告别,所以写了大量的赠别诗。第三,著名的赠别诗还有王勃的《送杜少府之任蜀州》、王维的《送元二使安西》等。第四,赠别诗通常会包含惜别之情、对友人的祝福、自己的志向这些内容。第五,本诗除了这些常规内容,还加入了对家国责任的讨论,是赠别诗里格调比较高的作品。

名句 CLASSIC LINES

人生有通塞,公等系安危
该句直白道出士大夫阶层个人命运与朝堂官员责任的关联,境界超出一般赠别诗的私人情感范畴。

标签 TAGS

作者 POET

李商隐 约813年-858年
晚唐代表诗人,骈文家,存世诗歌约225首

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语29 知识点
二期上线 · 敬请期待