干丹阳宰乞米

史千

知君爱物与人民，敢造琴堂诉在陈。

斗水果能相活否，今年犹甚去年贫。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感无奈

创作背景

生活困顿

作者时任丹阳县宰，虽为官员但因俸禄微薄或家境贫寒，生活陷入极度困境，甚至到了断炊的地步，故作此诗向上级或友人乞求米粮援助。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

此诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴，全诗四句，每句七字，讲究平仄格律与押韵规则，是唐代以后文人广泛采用的抒情言志载体。

情感 · 解读

诗中核心情感为生活极度困顿下的无奈乞求，作者以坦诚而略带幽默的笔触，向当政者陈述窘境，希望能获得米粮资助以维持生计。

基础解读 READING

语文核心知识

琴堂

指县衙大堂，典故出自孔子弟子宓子贱治单父，鸣琴而治，后常用'琴堂'作为县令官署的美称，此处代指丹阳县衙。

在陈

典故名，指孔子在陈国断粮绝食的困境，史称'在陈之厄'，此处作者用以自比，形容自己极度贫困、断炊的危急处境。

逐句释义

深知您仁爱万物、爱护百姓，所以我才敢来到县衙大堂，像孔子在陈国绝粮那样向您诉苦乞求。这一点点米粮果真能救活我全家吗？今年的贫困程度比去年还要严重啊。

核心主旨

这首诗通过向当政者乞求米粮的叙述，运用典故自比困境，直白地表达了作者生活极度贫困的无奈与辛酸，同时也侧面反映了其清廉自守的为官之道。

跨学科 · 是什么

历史学历史学

唐代实行科举制与流官制，县令多由科举出身或低阶官员升迁，需负责一县之赋税、司法与教化，'爱民'是考核官员政绩的重要标准，也是儒家政治理想的核心要求。

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读写应用

诵读指导

诵读时首句应带着敬意与期待，语调平稳上扬；次句'敢造'处需重读，体现勇气与急切；第三句'相活否'为反问，语调需上扬并略带疑虑；末句'犹甚'应重读，语气沉郁顿挫，读出生活的沉重感。

句式仿写

可仿照'今年犹甚去年贫'的对比句式进行写作，如'今日方知昨日非'、'此心更比彼心坚'，通过时间或程度的对比，增强语言的表现力与张力。

关联知识图谱

任翻同作者

唐代诗人，工于诗，有诗一卷传世，风格清丽，多写羁旅情怀与生活感悟。

名句 CLASSIC LINES

斗水果能相活否，今年犹甚去年贫

此联以反问与对比手法，将微薄的希望与残酷的现实相对照，'斗水'喻指微小的援助，'犹甚去年贫'直陈困境加剧，语言质朴而情感沉痛，极具感染力。

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无奈历史学社会学

作者 POET

史千