咏雷句

只解劈牛兼劈树,不能诛恶与诛凶。

基础信息 BASIC

体裁
情感愤懑 · 无奈
创作背景
唐末乾宁年间,昭宗被挟持于华州时所作
本诗创作于唐昭宗乾宁三年(896年)至光化元年(898年)之间,当时唐昭宗李晔被藩镇韩建挟持于华州,完全丧失朝政控制权,朱温、李茂贞等藩镇拥兵自重作恶,宦官集团专权乱政,昭宗无力改变现状,逢雷暴天气有感而作此句,全诗仅存两句,无完整篇目留存。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品为唐代七言残句,仅存两句,属于讽喻诗范畴。讽喻诗是中国古代诗歌的重要体裁,以批判现实、抒发不满为核心创作目的,语言多直白尖锐,情感指向明确。该体裁自《诗经》时期已有雏形,经汉魏、唐代发展,成为文人表达对社会现实看法的重要载体。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层层次,第一层是对雷电无差别击打普通事物的调侃不满,第二层是对唐末社会善恶不辨、恶势力横行的愤懑批判,第三层是作者作为帝王无力整肃朝纲、锄奸去恶的无奈,以及对传统“天道惩恶”观念的质疑,历代解读均认同其乱世讽喻的情感内核。

基础解读 READING

语文核心知识
解、诛
“解”在这里的意思是懂得、会,指代雷神具备的能力。“诛”的意思是诛杀、惩处,指代对恶人的惩罚行为。“兼”是同时、一并的意思,连接雷神劈击的两类对象。“与”是和的意思,连接应当被惩处的两类恶人。两个词语都使用了古代汉语的常用义,没有生僻用法,也没有通假字或古今异义情况。
逐句白话释义
第一句的意思是传说中的雷神,只懂得劈击耕牛和树木这两类普通的事物。第二句的意思是雷神却不能够去诛杀那些作恶多端的坏人和凶徒。翻译过程没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面意思,符合白话直译的要求,能够让普通读者快速理解诗句的表层含义。
核心主旨与内容概括
这首残句的作者是唐朝末年的皇帝唐昭宗李晔,当时唐朝已经处于灭亡前夕,社会动荡不安,恶势力横行却得不到惩处。作者借助吐槽传说中雷神做事不公的现象,来讽刺当时社会善恶不辨、坏人逍遥法外的黑暗现实,抒发了自己作为帝王却无力改变现状的愤懑情绪,以及对天道不公的质疑。
跨学科 · 是什么
雷电的科学原理物理学
雷电是一种常见的自然现象,是云层之间或者云层和地面之间的放电现象。雷电击中物体的原因只和物体的高度、导电性、所处位置等客观属性有关,没有任何主观判断能力。传说中雷神会惩恶扬善的说法是古代人民对雷电现象的想象,没有科学依据。雷电击中耕牛或树木是因为这些物体导电性较好、位置相对开阔突出,和物体的“善恶”属性没有任何关系。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读本诗时的断句节奏为“只解/劈牛/兼劈树,不能/诛恶/与诛凶”,每两个词之间稍作停顿。前半句诵读时语气带轻微的调侃和不满,语速稍缓。后半句诵读时语气要加重,带有明显的愤懑情绪,语速稍快,最后“诛凶”两个字可以适当拖长音,突出情感的抒发。整体诵读语气要直白有力,不需要过多的委婉修饰。
句式仿写指导
本诗使用了“只解……不能……”的强对比句式,仿写时可以先写某一事物或人物只敢做的简单、无害的事,再写其不敢做的有意义、有价值的事,形成鲜明的反差效果。比如可以仿写为“只解欺软兼怕硬,不能扶弱与帮穷”,也可以仿写为“只解跟风兼炒作,不能深耕与创作”。仿写时要保持前后句结构对称,对比明确,情感指向清晰。
名句写作应用
这句名句适合用在批判社会不公、善恶不辨、权责不对等主题的作文或者评论中。比如在写有关扫黑除恶、打击违法犯罪的评论时可以用:“面对部分黑恶势力曾经逍遥法外的乱象,不少群众曾发出‘只解劈牛兼劈树,不能诛恶与诛凶’的感慨,而常态化扫黑除恶工作的推进,正是对这类不满最好的回应。”引用时要注意贴合语境,避免滥用。
关联知识图谱
《窦娥冤》同主题
《窦娥冤》是元代关汉卿的杂剧作品,核心内容也是批判社会善恶不辨、天道不公的黑暗现实,和本诗的核心主题完全一致。两部作品都借助对“天”的质疑,来抒发对现实社会的不满,情感内核高度契合,都是中国古代批判现实主义文学的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

只解劈牛兼劈树,不能诛恶与诛凶
本诗仅存的两句,语言直白尖锐,对比强烈,后世常被用来批判善恶不辨的社会现实,在戏曲、小说、民间杂记中多有引用化用。

标签 TAGS

作者 POET

昭宗皇帝 867年-904年
唐代皇帝、诗人

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