上元竹枝歌和曾大卿其二

冉居常

学箫学鼓少年群，准拟春来奉使君。

自向雕笼作行队，安排好曲写殷勤。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感喜悦

节日上元节

创作背景

节日唱和

本诗为作者在上元节期间依“竹枝词”体例创作的唱和之作，和诗对象为“曾大卿”。宋代文人雅士盛行节日唱酬之风，常以民间风俗入诗。此诗通过描绘少年乐工排练场景，既应和了节日气氛，亦展现了宋代市民文化的繁荣。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属近体诗七言绝句体裁，全诗四句二十八字，讲究平仄格律与押韵规范。七言绝句源于歌行体，至唐代定型，是古典诗词中最为精炼的体裁之一。其体制短小，要求以极简笔墨勾勒情境，讲究起承转合的章法结构，具有声律和谐、意境深远的艺术特征。

情感 · 解读

诗歌通过少年学艺、列队献曲的场景描写，渲染出上元佳节热闹喜庆、生机勃勃的节日氛围。诗人以旁观者视角，捕捉少年们精心准备、殷勤献艺的细节，流露出对少年朝气的赞赏与对节日盛况的欣赏，情感基调明朗轻快，充满生活情趣。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词

“箫鼓”泛指箫与鼓等乐器，代指音乐演奏。“准拟”意为准备、打算。“使君”是古代对州郡长官的尊称。“雕笼”指饰有雕花纹样的精美笼槛，此处指代饲养禽鸟或安置乐器的场所。“殷勤”在此处指情意深厚、恳切周到。

逐句释义

成群的少年正在学习吹箫击鼓，他们打算在春天到来时去侍奉长官。他们自觉地来到雕饰精美的笼旁排成队列，精心安排好乐曲，想要表达出那份恳切的心意。

核心主旨

这首诗描绘了上元节期间，一群少年乐工为了在节日庆典中献艺，自发组织起来刻苦排练的场景。诗歌表现了少年们认真负责的态度和对技艺的追求，同时也反映了节日来临前热闹、欢快的气氛。

跨学科 · 是什么

宋代音乐艺术学

诗句中的“箫”与“鼓”是宋代民间与宫廷音乐中最为常见的乐器组合。箫属吹奏乐器，音色悠扬；鼓属打击乐器，节奏鲜明。宋代音乐文化高度发达，不仅有官方教坊，民间亦盛行鼓吹乐，少年学艺是当时社会音乐教育普及的写照。

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读写应用

诵读指导

诵读时语调宜轻快活泼，体现少年人的朝气。前两句“学箫/学鼓/少年群，准拟/春来/奉使君”节奏明快；后两句“自向/雕笼/作行队，安排/好曲/写殷勤”需读出少年们认真准备、跃跃欲试的情态，末尾“写殷勤”三字可稍作重读，以突出其恳切之意。

句式仿写

本诗后两句运用了动作描写来刻画人物心理。可仿写句式：自向[地点]作[动作]，安排[事物]写[情感]。例如：“自向花间作舞队，安排彩蝶写春心。”通过具体动作的描绘，含蓄地表达内心的情感。

写作应用

核心名句“安排好曲写殷勤”可用于描写“精心准备”、“敬业精神”或“表达诚意”等主题。在写作中，可引用此句来形容为了达成某个目标而付出的努力与用心，如描写同学们为了班级演出而认真排练的场景，增添文采。

关联知识图谱

竹枝词同体裁

本诗题标明“竹枝歌”，属竹枝词体例，具有民歌风味，多用于吟咏风土人情。

名句 CLASSIC LINES

自向雕笼作行队，安排好曲写殷勤

此二句刻画细腻，生动描绘了少年乐工在雕饰精美的笼槛旁自觉列队、精心排练的情景。以“写殷勤”点睛，将少年们认真敬业、渴望表现的心态刻画得淋漓尽致，既展现了节日演艺的职业化特征，也流露出浓厚的生活气息。

标签 TAGS

喜悦历史学民俗学艺术学

作者 POET

冉居常

上元竹枝歌和曾大卿 其二