守居园池杂题 此君庵
丛筠裹圜檐，净影碧如水。
谁识爱君心，过桥先到此。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感托物言志
创作背景
园池题咏
此诗为文同任洋州（今陕西洋县）知州时所作，属于《守居园池杂题》组诗三十首之一。文同在洋州修缮园池，于各地景点分题赋诗，“此君庵”即为园中依竹而建的居所。创作动因在于记录园池胜景，同时借景抒发个人政治操守与生活情趣，具有典型的官员园林文学特征。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此作属于五言绝句体裁，全诗共四句二十字。五言绝句源于汉代乐府，定型于唐代，是古典诗歌中体制最为短小精炼的格律诗体之一。该体裁要求语言高度凝练，讲究以小见大，于方寸之间见天地。本诗严格遵循五言绝句的格律规范，体现了宋诗尚理、重法度的文体特征。
情感 · 解读
全诗核心情感为对竹子高洁品格的推崇与自况。诗人借“此君”之名，运用拟人手法，将竹子视为精神知己。情感表达含蓄深沉，不直接抒发胸臆，而是通过对竹居环境的描绘与行动的选择，隐喻自身对高洁君子人格的向往与坚守，体现了宋代文人内敛而坚定的道德追求。
基础解读 READING
语文核心知识
丛筠
“丛筠”意为丛生的竹子或竹皮。“筠”本指竹子的青皮，这里代指竹子。这一词语准确描绘了竹子生长茂密、聚集成丛的自然形态。在诗中，它构成了“此君庵”周边环境的主体景观，为后文诗人对竹的情感表达提供了具体的物质载体。
此君
“此君”是竹子的代称。典出《晋书·王徽之传》，王徽之暂住别人空宅，便种竹啸咏，指着竹子说“何可一日无此君”。后世诗人多用此典故代指竹子，并赋予其高雅、脱俗的人格象征。本诗沿用此典，直接将竹子视为有德行的君子。
逐句释义
茂密的竹林环绕着圆形的庵檐，竹影投下，清澈碧绿如同碧水一般。有谁能理解我对竹君的一片爱心呢？每次过桥，我总是最先来到这里。
核心主旨
这首诗通过描写“此君庵”清幽碧绿的环境，以及诗人过桥先访竹的行动，表达了诗人对竹子高洁品格的喜爱与向往。诗人以竹喻人，托物言志，展现了自己追求高雅情趣、不随波逐流的精神境界。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗句描绘了竹丛包围屋檐的景象。从植物学角度看，竹子属于禾本科竹亚科，具有生长迅速、繁殖力强的特点。其地下茎（竹鞭）横向延伸，节上生根发芽，能在短时间内形成密集的种群结构。这种生物学特性使得竹子能够迅速成林，营造出“裹圜檐”的封闭式景观。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时应采用舒缓、清雅的语调。前两句写景，语速稍慢，强调“净影”“碧如水”的清幽感；后两句抒情，语调需上扬，“谁识”二字带出设问语气，“先到此”三字要读得坚定有力，体现诗人对竹的深情。整体节奏宜平稳，体现五言绝句的古朴韵味。
句式仿写
本诗后两句采用了“谁识……心，……先……”的句式结构，通过设问与行动的结合来表达情感。仿写时可套用此结构，例如：“谁识惜花心，归路先绕径”或“谁识读书心，闭门先谢客”。这种句式能有效突出行为主体的心理动机与行动选择。
写作应用
“净影碧如水”一句运用比喻，将光影色彩具象化，适合用于描写林间幽静、光影斑驳的场景。在写作中，可借鉴这种通感手法，如“月光如水洒满庭院”或“林间绿意浓得化不开，仿佛流淌的碧波”。此句可用于环境描写、心情烘托等段落。
关联知识图谱
王徽之爱竹同典故
本诗“此君”典故直接源于王徽之“何可一日无此君”的故事，二者共同构成了中国古代文人爱竹文化的核心意象。
岁寒三友文化关联
竹子与松、梅并称“岁寒三友”，象征坚韧不拔、虚心向上的君子品格，是本诗托物言志的文化基础。
名句 CLASSIC LINES
谁识爱君心，过桥先到此
此联为全诗点睛之笔，化用王徽之“何可一日无此君”典故。诗句以“谁识”设问，以“先到”作答，生动刻画了诗人对竹子的深情厚谊。在艺术上，将主观情感外化为具体的行动逻辑，不仅确立了全诗的抒情高潮，更成为宋代文人表达爱竹之情的经典名句。
标签 TAGS
作者 POET
文同 1018年-1079年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语46 知识点
二期上线 · 敬请期待