栽竹
小槛栽培得此君，绿阴疏韵似相亲。
从来风月为三友，吟社新添客一人。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感雅趣
创作背景
生活即景
此诗为诗人晚年退居家乡永丰生活时期的即景抒怀之作。创作背景植根于宋代文人普遍流行的“庭院雅趣”生活方式，士大夫多喜在居所周边种植花木以寄托情怀。诗人因在自家小园栏杆内新栽竹子，见其绿阴疏韵而心生喜悦，遂作此诗以记之。作品反映了诗人远离官场纷争后，寄情草木、安贫乐道的晚年生活状态。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗共四句，每句七字，讲究平仄格律与押韵规范。七言绝句起源于南朝乐府歌行，定型于唐代，是古典诗歌中最为精炼的体裁之一。其体制短小精悍，要求以极简笔墨勾勒意象、抒发情感，讲究起承转合的章法结构。本诗格律严谨，体现了宋代士人深厚的诗学修养。
情感 · 解读
全诗情感基调高雅闲适，洋溢着诗人对新栽竹子的喜爱之情。诗人将竹视为精神伴侣，通过“似相亲”三字赋予竹子以人格化特征，展现了物我交融的审美境界。诗中流露出对隐逸生活的向往与对高洁品格的追求，体现了宋代文人“比德”于物的审美情趣，情感表达含蓄蕴藉，格调清雅。
基础解读 READING
语文核心知识
此君
“此君”是竹子的代称。典出《世说新语》，晋代王徽之酷爱竹，曾指着竹说“何可一日无此君”。后世诗人多用此典故代指竹子，表达对竹子高洁品格的喜爱。本诗用此典故，既点明了描写对象，又奠定了全诗高雅的基调。
全句释义
第一句写诗人在自家小院栏杆内种下竹子。第二句写竹子长大后绿荫婆娑，风韵清雅，好像与人亲近。第三句写自古以来风、月、竹被称为“三友”。第四句写如今我的诗社里又多了一位新客人。
核心主旨
这首诗通过描写新栽竹子的情景，表达了诗人对竹子的喜爱之情。诗人把竹子当作朋友，甚至把它当成诗社的新成员，表现了诗人高雅的生活情趣和乐观豁达的心态。全诗语言通俗易懂，情感真挚自然，充满了生活气息。
跨学科 · 是什么
竹植物学
竹子是多年生禾本科植物，茎干木质化，中空有节。竹子生长速度快，四季常青，叶片翠绿。在中国文化中，竹子与梅花、松树并称为“岁寒三友”，象征着坚韧不拔、虚心向上的君子品格。竹子喜欢温暖湿润的气候，主要分布在长江流域及以南地区。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调要轻松愉快，节奏明快。第一句“小槛/栽培/得/此君”，重读“得”字，表现获得的喜悦。第二句“绿阴/疏韵/似/相亲”，语速稍缓，读出亲切感。第三句“从来/风月/为/三友”，平稳叙述。第四句“吟社/新添/客/一人”，重读“新添”和“客”，读出幽默风趣的味道。
句式仿写
本诗第四句“吟社新添客一人”运用了拟人手法，将物当作人来写。可仿写：家里新养了一只小狗，可以说“家中新添宝一只”；班级转来新同学，可以说“班级新添友一人”。这种句式简洁明快，富有情趣，适合用于描写新出现的人或事物。
写作应用
“吟社新添客一人”适合用于描写结交新朋友、接纳新成员或增添新事物的场景。例如在作文中写班级活动：“我们的文学社今天迎来了新成员，真是吟社新添客一人，大家都非常欢迎他。”这句诗能让文章语言更加生动典雅，增添文化气息。
关联知识图谱
松竹梅同意象
本诗提及“风月为三友”，关联传统文化中象征君子品格的松、竹、梅“岁寒三友”意象组合。
名句 CLASSIC LINES
吟社新添客一人
此句运用拟人手法将新栽竹子视为诗社新成员。诗句构思新颖奇特，打破了传统咏竹诗单纯描摹形态的窠臼，将植物引入人类社交圈层，生动展现了诗人幽默风趣的性情与视竹为友的亲密关系。
标签 TAGS
作者 POET
黄庶 1019年-1058年
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