高松

高松高干云,众木安可到。

汤汤鸣寒溪,偃偃倚翠纛。

侧听心神醒,仰视目睛眊。

风雨天地动,一叶不欹倒。

岂同涧中萍,上下逐流潦。

岂同墙根槐,卷卷秋可扫。

凤凰引众禽,此木阴可焘。

君求百常柱,星日此可造。

般匠世有无,方钟野人好。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感托物言志
创作背景
创作背景
此诗具体创作年代不详,据诗意推断应为王安石早期作品。诗人借咏松表达政治改革前的坚定志向,或作于地方任职期间。诗中流露出怀才不遇、渴望明主的情感。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式自由古朴。五古源于汉魏乐府,至唐代依然盛行,适合抒发高古情怀。此体对格律限制较少,便于诗人铺陈叙事与议论。
情感 · 解读
诗人借高松形象寄托自己坚贞不屈、不随波逐流的高尚节操。通过对比手法,表达了对高洁人格的追求和对世俗小人的鄙视。情感基调高古苍劲,充满正气。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“干”意为触犯、冲撞,此处指高松直插云霄。“汤汤”形容水流大而急。“偃偃”形容倒伏的样子,此处指松枝低垂如盖。“眊”意为眼睛昏花看不清。“欹”意为倾斜。“焘”意为覆盖、庇荫。“百常柱”指极长的栋梁之材。“般匠”指古代巧匠鲁班与匠石。
逐句释义
高大的松树直插云霄,普通的树木怎能相比?寒冷的溪水哗哗流淌,松枝像翠绿的大旗低垂。侧耳倾听水声让人心神清醒,仰头观看松树让人眼花缭乱。狂风暴雨撼动天地,松树却一叶不倒。怎能像山涧里的浮萍,随波逐流上下漂泊?怎能像墙根下的槐树,秋天叶子卷曲任人扫除?凤凰引领群鸟飞来,这棵松树的浓荫可以庇护它们。如果你需要极高的栋梁之材,这棵松树可以胜任。世上是否有鲁班那样的巧匠?这正合山野隐士的喜好。
核心主旨
这首诗通过描写高松的挺拔、坚贞,赞美了君子高尚的品德。诗人用浮萍和墙根槐树作对比,批评了那些随波逐流、目光短浅的小人。最后表达了诗人希望成为国家栋梁,但也渴望遇到伯乐的愿望。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
松树是松科松属植物的统称,多为常绿乔木。松树根系发达,适应性强,寿命长。松树树干高大挺拔,是森林生态系统中的优势树种。古人常以松喻君子,取其岁寒不凋、高大正直的特性。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言古诗的节奏,多为“二/三”结构。前四句读出高松的气势与环境的清幽。中间“风雨”两句需重读,体现力量感。对比句“岂同”要读出轻蔑语气。最后四句语调转为深沉,表达期待与感慨。
句式仿写
可仿写“岂同……,……”的对比句式。例如:岂同笼中鸟,展翅恨天低。岂同盆中花,经不起风雨。这种句式通过对比,能鲜明地表达作者的爱憎情感,增强语言的感染力。
写作应用
“风雨天地动,一叶不欹倒”可用于描写在逆境中坚守原则、不屈不挠的精神。适用于“坚守”、“气节”、“逆境”、“考验”等主题的作文。例如:在时代的洪流中,我们需要有“风雨天地动,一叶不欹倒”的定力,坚守内心的准则。
关联知识图谱
岁寒三友文化关联
松与竹、梅并称岁寒三友,象征坚贞不屈的品格。本诗咏松,正取此意。
唐宋八大家文学地位关联
王安石为北宋著名政治家、文学家,位列唐宋八大家之一,其诗风格遒劲有力。

名句 CLASSIC LINES

风雨天地动,一叶不欹倒
此联为全诗核心名句,极具艺术感染力。描绘松树在天地变色的风雨中依然挺立,一叶不倾倒。象征君子在动荡时局中坚守节操,成为后世励志名句。

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作者 POET

曾巩 1019年-1083年
北宋官员、散文家,唐宋八大家之一,古文运动代表人物

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