水香亭

临池飞构郁岧峣,櫺槛无风影自摇。

群玉过林抽翠竹,双虹垂岸跨平桥。

烦依美藻鱼争饵,清见寒沙水满桡。

莫问荷花开几曲,但知行处异香飘。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感淡泊 · 闲适
创作背景
夏景游园
此诗具体创作背景史籍记载不详,据诗意推断,应作于夏季荷花开时。诗人于水香亭临池赏景,目睹亭台飞檐、翠竹虹桥、游鱼清波,心生惬意而作。诗中描绘的园林景象可能位于南方水乡或私家园林之中,反映了唐代文人喜爱营造和游览园林的文化风尚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗共八句,每句七字,分四联,讲究声律对仗。七言律诗起源于南北朝,至初唐沈佺期、宋之问时定型,是唐代诗歌的重要体裁之一。其格律严谨,要求颔联、颈联对仗工整,平仄协调,具有高度的音乐美和建筑美。
情感 · 解读
诗中核心情感为闲适恬淡,表现了诗人游览园林时的愉悦心境。通过对水香亭周边景物的细腻描绘,传达出一种远离尘嚣、沉浸自然的宁静之美。情感层次由景入情,从对建筑与自然景观的惊叹过渡到内心深处的淡泊与自适,体现了文人雅士的审美情趣。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
「临池」指靠近池塘边。「飞构」形容亭台楼阁高耸,如同飞鸟展翅。「岧峣」读音tiáo yáo,形容山或建筑物高峻的样子。「櫺槛」即栏杆。「群玉」本指神仙居所,此处比喻秀美的山峰或美好的事物。「双虹」比喻两座拱桥如彩虹。「桡」读音ráo,指船桨,此处借指船或水边。
逐句白话释义
亭台高高地耸立在池塘边,结构精巧如同飞鸟展翅。栏杆在无风的情况下,倒影在水中自行摇曳。远处的青山穿过树林,新长出的翠竹郁郁葱葱。两座拱桥像双虹一样横跨在岸边平坦的桥面上。鱼儿厌烦了依附水藻,争相抢食鱼饵。清澈的水底可见寒沙,水涨满了船桨划过的地方。不要去问荷花开了几朵或几曲,只要知道走到哪里都有奇异的香气飘来即可。
核心主旨概括
这首诗通过描写水香亭及其周边的自然美景,展现了夏日园林的清幽与生机。诗人从建筑写起,过渡到植物、桥梁、游鱼,最后以荷花香气作结,表达了对自然美景的喜爱和一种不计较细节、享受当下的悠闲心情。
跨学科 · 是什么
植物学:荷花与翠竹植物学
诗中提到了「翠竹」和「荷花」。竹子是禾本科植物,四季常青,象征高洁。荷花是睡莲科植物,夏季开花,花香四溢,出淤泥而不染。这两种植物都是中国古典园林中常见的植物,具有极高的观赏价值和文化寓意。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为七言律诗,诵读节奏通常为「二二三」或「四三」。例如首句可读为「临池/飞构/郁岧峣」或「临池飞构/郁岧峣」。韵脚字为「峣、摇、桥、桡、飘」,属平声韵,诵读时应拉长韵脚字音,以体现韵律美。颈联和尾联情感舒缓,语调宜轻柔。
句式仿写指导
尾联「莫问……但知……」是一种转折与强调的句式,意为「不要去问……只要知道……」。这种句式常用于表达豁达、专注当下或强调某种态度。仿写示例:「莫问前路多坎坷,但知脚下步履坚。」或「莫问收获有几多,但知耕耘自有时。」
写作应用场景
核心名句「莫问荷花开几曲,但知行处异香飘」适用于「心态调整」「享受过程」「发现美好」等主题的写作。在议论文中可作为论据,论证「不必过分纠结于结果或数量,应享受过程中的美好」这一观点;在记叙文中可用于描写游览心境或感悟生活哲理。
关联知识图谱
施肩吾同作者
本诗作者为唐代诗人施肩吾,字希圣,号东斋,唐元和十五年进士,晚年隐居洪州西山修道。
七言律诗同体裁
本诗体裁为七言律诗,具有严格的格律要求,是唐代诗歌的代表形式之一。

名句 CLASSIC LINES

莫问荷花开几曲,但知行处异香飘
此联为全诗核心名句,富含哲理意蕴。诗人劝慰游人不必执着于细数荷花的数量或开败,只需享受行走间扑鼻而来的清香。这两句诗以景喻理,表达了随遇而安、不拘泥于形式的豁达人生态度,历来被视作描写荷花与心境交融的佳句。

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作者 POET

曾巩 1019年-1083年
北宋官员、散文家,唐宋八大家之一,古文运动代表人物

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