寄晋州孙学士
风标闲淡易为安，晋陕应忘道路难。
学似海收天下水，性如桂奈月中寒。
素心已向新书见，大法常留后世看。
自送西舟江上别，孤怀经岁未能宽。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感思念 · 赞美
创作背景
酬赠送别
此诗为作者寄赠给在晋州任职的孙学士的酬赠之作。晋州即今山西临汾一带，地处北方。诗中既有对友人才德的高度评价，又抒发了别后的思念之情。创作动因在于空间阻隔无法相见，借诗书以代面谈，维系友谊，是宋代士大夫阶层常见的社交与情感交流方式。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句，分首联、颔联、颈联、尾联，结构严整。七言律诗起源于南北朝，至初唐沈佺期、宋之问时定型，是唐代最成熟的诗歌体裁之一。其格律要求严格，讲究平仄、对仗与押韵，具有极高的艺术审美价值，在文学史上占据重要地位。
情感 · 解读
诗中蕴含对孙学士才学与人品的极高赞誉。作者以'海收天下水'喻其学识渊博，以'桂奈月中寒'比其品格高洁，情感基调庄重而典雅。这种赞美并非客套应酬，而是基于对友人深刻了解后的真诚评价，体现了二人深厚的情谊与精神共鸣。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
风标指风度仪态，闲淡意为清闲淡泊。晋陕指山西与陕西一带。奈通耐，意为忍受、经受。素心指纯洁朴素的初心。经岁意为经过了一年。这些词语构成了全诗清雅深沉的语言基调。
逐句释义
你的风度清闲淡泊，容易获得安宁，在晋陕之地应该忘却了道路的艰难。你的学识像大海收揽天下之水一样渊博，你的本性像月宫桂树能忍受月中的寒冷一样高洁。纯洁的初心已在新的著作中显现，伟大的法则常留后世观看。自从江上送别西去的船只后，我孤独的情怀经过一年也未能宽解。
主旨概括
这首诗通过赞美孙学士渊博的学识和高洁的品格，表达了作者对友人的敬重之情。同时，诗的结尾回忆起当初江上送别的场景，抒发了别后经年的深切思念与孤独之感，体现了二人之间深厚的友谊。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗句提及'晋陕'，即今山西与陕西地区。该区域地处黄土高原，沟壑纵横，地形破碎，且有黄河天堑阻隔。在古代交通条件下，往来其间需翻山越岭，道路崎岖难行。作者以此反衬友人'风标闲淡'的心境，即便身处险途亦能泰然处之。
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读写应用
诵读指导
诵读首联时语调应平稳舒缓，体现'闲淡'之意。颔联是全诗重点，'海收'与'桂奈'需重读，展现气势与力度。颈联平稳过渡。尾联'孤怀'、'未能宽'语速宜慢，带出惆怅之情。整体节奏前松后紧，情感由赞美转为深沉的思念。
句式仿写
可仿写颔联'学似……，性如……'的句式进行写作练习。例如：'学似山积万卷书，性如松耐雪中寒'。这种句式运用了对偶与比喻修辞，前句写学识积累，后句写品格修养，结构工整，意象鲜明，适合用于描写人物才德。
写作应用
颈联'素心已向新书见，大法常留后世看'可用于写作中表达对著书立说、传承文化的志向。在议论文或散文中，引用此句可论证'文以载道'的观点，强调创作应秉持纯洁初心，追求作品的长久价值与社会意义，提升文章的思想深度。
关联知识图谱
赠友诗同主题
本诗为寄赠友人之作，表达对友人的思念与赞美，属于典型的赠友诗题材。
名句 CLASSIC LINES
学似海收天下水，性如桂奈月中寒
此联运用精妙的比喻与典故，高度概括了孙学士的才学与品格。上句以海纳百川喻学识渊博，气势磅礴；下句以月宫桂树喻品格高洁，意境清雅。两句对仗工整，意象鲜明，既赞美了友人的才德，又展现了作者高超的艺术表现力，是宋诗中写人抒怀的佳句。
标签 TAGS
作者 POET
曾巩 1019年-1083年
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