杏坛坊

几年文字齿将刓,驷马今游一驻鞍。

自笑不如虎贲士,翻令捉臂笑儒冠。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感愤懑 · 自嘲
创作背景
游历杏坛坊
此诗具体创作背景史籍记载不详。依据诗题与内容推测,当为作者游历杏坛坊(地名,多与孔子讲学旧址相关)时有感而发。诗人见景生情,反思自己多年沉沦文墨而功名未立的处境,遂作此诗以寄怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴。全诗四句二十八字,讲究平仄格律与押韵规范。七言绝句体制短小精悍,便于即景抒情或托物言志,是唐宋以来文人最常用的诗歌体裁之一。
情感 · 解读
核心情感为诗人对自身文人生涯的自嘲与对现实境遇的无奈。通过将自己与武将对比,抒发了文职卑微、不受重视的愤懑之情,同时也流露出对自身才华无处施展的深沉感慨。

基础解读 READING

语文核心知识
齿将刓
“齿”指年龄或牙齿,“刓”意为磨损、缺损。这里形容诗人常年伏案工作,牙齿都快磨损了,比喻自己年老体衰或长期从事辛苦的文字工作。这是一个比较生僻的字词,理解它对读懂全诗很重要。
虎贲士
“虎贲”是古代对勇士或宫廷卫士的称呼。这里指代武将或身强力壮的武士。诗人说自己不如他们,表达了一种自谦和无奈的情绪。这个词体现了古代文武地位的差异。
全句释义
几年来的文字工作把牙齿都快磨平了,今天骑着高头大马在这里停下休息。自己嘲笑自己还不如一个武士,反而让人家抓着胳膊嘲笑我这戴儒冠的读书人。全诗语言通俗,意思浅显易懂,表达了诗人的自嘲之情。
核心主旨
这首诗主要表达了诗人对自己文人生涯的反思和自嘲。通过对比武人和文人的不同境遇,写出了文人地位的尴尬和内心的苦闷。诗人用幽默的口吻,说出了沉重的话题,让人在笑过之后感到一丝心酸。
跨学科 · 是什么
虎贲制度历史学
诗中提到的“虎贲士”指古代的卫士。在古代历史上,虎贲是负责保卫君王的精锐部队,通常由勇猛有力的人担任。这反映了古代社会重视武力的传统,也说明了当时武人在社会地位上往往高于文人的历史事实。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调可以平缓一些,表现出岁月的沧桑感。后两句“自笑”二字要读出苦涩的味道,“笑儒冠”三字要重读,读出那种无奈和自嘲的情绪。整首诗节奏要舒缓,体现出诗人内心的沉重。
句式仿写
可以模仿“自笑不如……,翻令……”的句式进行写作练习。例如:“自笑不如邻家子,翻令垂髫笑白头。”通过这种对比的句式,可以生动地表达出自己不如别人的自嘲心理,增强语言的表现力。
写作应用
在写关于“自嘲”、“职业选择”或“文武之道”的作文时,可以引用这首诗。比如在讨论“读书无用论”或者“理论与实践”的关系时,可以用诗人的遭遇作为反面例子,或者用来论证“行行出状元”的观点,增加文章的文化底蕴。
关联知识图谱
孔子讲学处同典故
诗题“杏坛坊”直接关联孔子讲学之典故,暗示了诗人作为儒家知识分子的身份认同与反思。

名句 CLASSIC LINES

自笑不如虎贲士,翻令捉臂笑儒冠
此联为全诗核心名句。运用对比手法,以武夫的粗豪反衬文人的落魄,生动刻画了诗人内心的苦涩与尴尬。'捉臂'二字极具画面感,将武人对文人的轻慢态度表现得淋漓尽致,具有强烈的艺术感染力。

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作者 POET

王珪 1019-1085
北宋中期三朝宰辅、馆阁文臣代表

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