华州祗役往冯翊留别楚正叔
芳菲不得驻，会取余春还。
欲知回首处，渭曲苍茫间。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感惜别 · 惜春
创作背景
华州祗役
诗题中“华州祗役”指诗人在华州（今陕西华县）担任属官或因公出差。“祗役”意为敬事公务，表明诗人正处于仕途奔波之中。唐代士人常因公务调动而四处迁徙，这种行役生活往往成为他们创作诗歌的现实背景，也催生了大量的行旅诗与留别诗。
往冯翊留别
“往冯翊”点明此次行程的目的地是冯翊郡（今陕西大荔县），唐代为同州。“留别楚正叔”则明确了赠别的对象是友人楚正叔。此次行程是由华州前往冯翊，诗人临行前作此诗向友人告别，既交代了行踪，也寄托了深厚的友情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言绝句，全诗共四句二十字，是唐代近体诗中体制最为短小的体裁之一。五言绝句讲究格律严整，虽篇幅短小但要求意境深远，以含蓄蕴藉为正宗。此体源于汉代五言诗，定型于初唐，盛唐时期达到艺术高峰，适合抒发即兴感悟与离别之情。
情感 · 解读
诗中“芳菲不得驻”直抒胸臆，表达了对美好春光无法挽留的深深惋惜。诗人以“芳菲”代指春天的美景，以“不得驻”点明时光流逝的无情，奠定了全诗感伤的基调。这种对自然节序变化的敏感，是古典诗词中典型的伤春情怀。
基础解读 READING
语文核心知识
芳菲
“芳菲”一词本义指花草的香气与艳丽色彩，在诗中代指春天的美景。这是一个典型的双声叠韵词，读起来朗朗上口。诗人用“芳菲”来代表美好的事物，表达了对春天即将逝去的惋惜之情。在古诗文中，常用花草的盛衰来比喻时光的流逝。
会取
“会取”意为“定要取得”或“将会取得”，表达了诗人的一种期许与决心。在这里，诗人虽然感叹春光留不住，但心中仍存有希望，想要留住春天的余韵。这种表达方式体现了诗人积极而又无奈的矛盾心理，既面对现实又心存美好向往。
全句释义
第一句“芳菲不得驻”意思是：美好的春光无法挽留，花儿终将凋谢。第二句“会取余春还”意思是：我定要带回剩余的春光（或指带回春天的美好回忆）。第三、四句“欲知回首处，渭曲苍茫间”意思是：如果你想知道我频频回首看的地方在哪里，就在那渭水弯曲处苍茫的烟波之间。
核心主旨
这首诗通过描写春光易逝，表达了诗人对时光流逝的感叹。同时，作为一首留别诗，诗人借景抒情，通过预想别后回望的场景，表达了对友人的深厚情谊和依依不舍的离别之情。全诗语言朴素自然，情感真挚深沉，将惜春与惜别巧妙地融合在一起。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
“渭曲”指的是渭河的弯曲河段。渭河是黄河的最大支流，流经关中平原。在地势平坦的下游地区，河流侧蚀作用强烈，河道往往蜿蜒曲折，形成“河曲”地貌。河曲处水流缓慢，泥沙易沉积，常形成宽阔的河漫滩和湿地。诗中“苍茫”一词，形象地描绘了渭河河曲处水阔天低、草木迷茫的地理景观。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜中速稍缓，体现留恋之情。第一句“芳菲不得驻”语调稍降，带出惋惜之意。第二句“会取余春还”语调微扬，体现一种期许。第三句“欲知回首处”重读“欲知”，引起注意。第四句“渭曲苍茫间”语速放慢，声音延长，读出苍茫辽远之感，留有余味。
句式仿写
本诗后两句“欲知……处，……间”是经典的想象虚写句式，通过设问与回答，将情感寄托于空间场景。可仿写用于表达思念或追寻。例如：“欲知相思处，月明楼阁间。”或者“欲知归梦处，灯火阑珊间。”这种句式能够有效地营造出一种画面感，使抽象的情感具体化。
写作应用
“渭曲苍茫间”一句意境开阔，适合在描写离别场景、表达对远方亲友的思念或描写河流景色的作文中引用。例如，在写送别朋友时，可以写道：“汽车启动，我望向窗外，朋友的身影渐渐模糊，正如古人所云：‘欲知回首处，渭曲苍茫间’，心中不禁涌起一阵酸楚。”
关联知识图谱
赠汪伦同主题
两首诗均为唐代留别诗，都表达了诗人对友人的深厚情谊和离别时的依依不舍。李白《赠汪伦》以潭水之深比喻情谊之深，本诗以苍茫渭曲寄托离别之情，异曲同工。
名句 CLASSIC LINES
欲知回首处，渭曲苍茫间
这两句是全诗的核心名句，诗人运用想象的手法，预想自己出发后友人回望时的情景。不直接言“别”，而是通过“回首处”的空间转换，将离别的惆怅化为眼前苍茫的渭曲景色，以景结情，余味无穷。这种虚实结合的手法，极大地拓展了诗歌的意境空间。
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作者 POET
司马光 1019年-1086年
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