送张寺丞知富顺监
汉家五尺道，置吏抚南夷。
欲使文翁教，兼令孟获知。
盘羞蒟酱实，歌杂竹枝辞。
取酒须勤醉，乡关不可思。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感惜别 · 期许
创作背景
送别友人赴任
此诗为苏轼送别友人张寺丞赴任富顺监所作。富顺监位于川南边疆，当时被视为偏远之地。诗人通过送别，寄托了希望友人以教化治理边疆、安抚少数民族的政治理想，同时也流露出对友人远行的关切与不舍。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，全诗八句四十字，格律严谨，属于近体诗范畴。五言律诗起源于南北朝，至初唐沈佺期、宋之问时定型，讲究平仄粘对与中间两联对仗。此体式是唐代文人展示才学、抒发政治抱负的重要载体，在文学史上具有典范地位。
情感 · 解读
全诗情感层次丰富，既有对友人出任边疆重职的政治期许与勉励，又有对边疆荒远环境的关切。尾联转入离别的深情劝慰，以“不可思”反衬思乡之苦，体现了送别诗特有的深情厚谊与家国情怀的交融。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“五尺道”是古时连接中原与西南夷地区的狭窄栈道。“南夷”指古代西南地区的少数民族。“文翁”是汉代在蜀地兴办教育的名臣。“孟获”是三国时期南中地区的少数民族首领。“蒟酱”是一种用胡椒科植物制成的酱料。“竹枝辞”是巴渝地区的民歌歌谣。
逐句白话释义
汉朝开辟了通往西南的五尺道，设置官吏来安抚南方的少数民族。希望你能像汉代文翁那样兴办教育，让边疆百姓像孟获归顺那样知晓朝廷教化。盘中盛着当地特产的蒟酱，歌声里夹杂着富有地方色彩的竹枝词。去取酒来喝吧，一定要痛快地醉一场，千万不要去思念遥远的故乡。
核心主旨概括
这首诗是苏轼送别友人去富顺做官时写的。诗人鼓励友人要在边疆推行教化，把中原的文明带到偏远地区。同时也描写了当地独特的风土人情，最后劝友人借酒消愁，不要过分思念家乡，表达了对友人的深厚情谊。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
诗中提到的“五尺道”是秦汉时期修建的重要交通干道，连接了四川盆地与云贵高原。这条道路的修建加强了中原王朝对西南边疆的统治，促进了民族融合与经济文化交流，是古代中国疆域开拓的重要历史见证。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时语调应庄重而深情。首联颔联节奏平稳，体现政治期许；颈联语调可稍轻松，表现风土情趣；尾联需放慢语速，将“须勤醉”读得恳切，“不可思”读得深沉，表达出复杂的离愁别绪。
句式仿写指导
可仿写“取酒须勤醉，乡关不可思”的句式，运用“须……不……”的句式结构，表达一种看似旷达实则深情的劝慰。例如：“赏花须尽兴，归期不可提”，通过肯定与否定的对比，强化情感张力。
写作应用场景
“取酒须勤醉，乡关不可思”常用于表达羁旅之思或劝慰友人的情境。在写作中，可用于描写游子在异乡强颜欢笑的场景，或用于表达为了排解思乡之苦而借酒消愁的无奈与旷达，增加文章的情感深度。
关联知识图谱
文翁同典故|历史关联
颔联“欲使文翁教”引用了西汉文翁在蜀地兴办官学、教化百姓的历史典故，寄托了诗人希望友人在边疆推行教化的政治理想。
孟获同典故|历史关联
颔联“兼令孟获知”引用了三国时期诸葛亮七擒七纵孟获、使其心悦诚服的典故，寓意通过德政而非武力来安抚边疆。
名句 CLASSIC LINES
取酒须勤醉，乡关不可思
此联为全诗名句，劝友人在异乡勤于饮酒沉醉，莫要因思念故乡而伤感。以旷达之语写深情之悲，将思乡之痛深藏于劝慰之中，情感表达曲折深沉，极具艺术感染力，常被后世用于表达羁旅思乡之情。
标签 TAGS
作者 POET
司马光 1019年-1086年
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