始平公新作双樗庵命光为诗

间气生王佐,多才秉国钧。

栋隆凭杞梓,节劲仰松筠。

底绩承平业,遗荣寿考身。

结庐依散木,退让乐天真。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感祝愿 · 赞美
创作背景
应酬唱和
此诗为司马光应始平公之命而作的唱和之作。始平公即北宋名臣庞籍,因封始平郡公故称。庞籍新建双樗庵,以此名示退隐之意,司马光借此诗赞颂其功成身退的贤者风范,体现了北宋士大夫阶层的交际雅趣与政治伦理。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴。全诗八句,每句五字,讲究平仄格律与对仗。五言律诗起源于南北朝,定型于初唐,是唐代官方科举与文人交际的重要文体,具有严谨的声律美与结构美。
情感 · 解读
全诗情感基调庄重典雅,核心情感为对始平公才德与政绩的高度赞颂。诗人通过称颂其如栋梁般的政治才能与松柏般的气节,表达了对前辈的敬仰之情,同时对其晚年退隐、明哲保身的生活态度给予了极高的评价与美好的祝愿。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“间气”指天地间特殊的灵气,古时认为这种灵气孕育了杰出的人才。“王佐”意为辅佐帝王的才干。“国钧”比喻国家重任,指执掌国家大权。“杞梓”是两种优质木材,比喻优秀人才。“松筠”指松树和竹子,象征坚贞的节操。“寿考”意为长寿。“散木”指不成材的树木,这里是自谦或指无用之用。“天真”指本性、本性纯真。
逐句释义
天地间的灵气孕育了辅佐帝王的英才,他多才多艺,肩负着国家的重任。高大的栋梁依靠优质的杞梓木材支撑,刚劲的气节让人仰视如松竹。他在太平盛世建立了功业,留下了荣耀,得以长寿安康。依傍着不成材的树木建造茅屋,退让隐居,享受着纯真本性的乐趣。
核心主旨
这首诗是司马光赞美始平公(庞籍)的作品。诗人称赞始平公是国家的栋梁之才,既有卓越的政治才能,又有高尚的道德品质。诗中既肯定了他治国安邦的功绩,又赞扬了他功成身退、不贪恋权位、回归自然的高尚情操,表达了诗人对前辈的敬重和对这种人生境界的向往。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗中提到的“杞梓”指杞木和梓木,均为珍贵树种,材质优良,古代常用于建筑和制作器具。在植物学上,它们代表了优质的木材资源。“松筠”指松树和竹子,属于常绿植物,具有耐寒、四季常青的生物学特性,因此在文化中常被赋予坚贞不屈的象征意义。
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读写应用
诵读指导
诵读时应采用庄重、敬仰的语气。前四句气势高昂,语速适中,强调“间气”、“栋隆”、“节劲”等词,读出赞颂之情。后四句转为舒缓、平和,体现退隐后的闲适与安详,“乐天真”三字应读得轻松愉悦,展现诗人对这种生活的认可。
句式仿写
可模仿颔联“栋隆凭杞梓,节劲仰松筠”的句式进行写作。该句式为“名词+形容词+动词+名词”,运用了对偶和比喻手法。例如:“楼高凭基石,德厚仰清风”或“业精凭勤勉,志远仰高风”。这种句式适合用于赞颂人物或描写事物的基础与精神。
写作应用
核心名句“栋隆凭杞梓,节劲仰松筠”可用于写作中赞美德高望重的前辈或各行各业的杰出人才。例如在教师节作文中赞美老师:“张老师一生耕耘教坛,正如诗中所云‘栋隆凭杞梓’,他是教育大厦的坚实栋梁。”也可用于议论文论述人才的重要性或气节的坚守。
关联知识图谱
始平公人物关联|历史关联
本诗标题与内容直接指向的赞颂对象,北宋名臣。
作者同作者
北宋政治家、史学家、文学家,本诗作者。

名句 CLASSIC LINES

栋隆凭杞梓,节劲仰松筠
此联为全诗核心名句,运用比兴手法,以杞梓之木喻国家栋梁,以松筠之节喻高尚气节。对仗工整,意象典雅,高度概括了始平公的政治地位与道德人格,是宋代称颂类诗作中的佳句,常被后世用于赞颂德高望重之士。

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作者 POET

司马光 1019年-1086年
北宋著名史学家、文学家、政治家,《资治通鉴》主编

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