依前韵奉送才元和甫使北
析木带天津，华星随去人。
扬旍逾绝漠，负弩候前尘。
出塞风霜苦，归涂杨柳春。
会书专对美，烨烨满秋筠。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感家国情怀
创作背景
送别使臣
北宋时期，辽宋之间外交往来频繁，朝廷常派遣使臣出使辽国贺正旦或吊祭。此诗为苏轼送别友人李和甫（字才元）出使辽国时所作。诗人以“依前韵”作诗，表明此前已有唱和，此次是依原韵脚再次赋诗送行，体现了深厚的情谊与对友人才干的推崇。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，全诗八句四十字，格律严谨，属于近体诗范畴。五言律诗起源于南北朝，至初唐沈佺期、宋之问时定型，讲究声律对偶。此体式要求颔联、颈联必须对仗，平仄合律，押韵严格。在文学史上，五言律诗是唐代诗歌的重要体裁之一，以其凝练含蓄、格律规范著称，适合表达庄重严肃的题材。
情感 · 解读
诗中蕴含着深沉的家国情怀，既有对友人出使异域、历经风霜的关切与担忧，又有对其完成国家使命、不辱君命的期许与自豪。情感基调庄重典雅，将私人友谊升华为对国家大义的赞颂，体现了士大夫以国事为重的精神风貌。
基础解读 READING
语文核心知识
析木
指析木津，古代天文星次名，对应银河的特定区域。在诗中借指银河或天空，营造出开阔高远的意境。古人常以星次指代方位或地域，此处用以描绘友人启程时的天象，暗示行程遥远。
天津
古星名，位于银河之中，意为“天上的渡口”。诗中“析木带天津”意指银河横跨天际，如同天上的渡口。此处既实写夜空星象，又隐喻友人即将踏上的遥远征程，富有浪漫色彩。
首联释义
银河横跨天际，明亮的星星仿佛跟随着远行的人。诗人仰望星空，以壮丽的天象起笔，既点明了送别的时间是在夜晚，又烘托了友人出使路途的遥远与神圣。
颔联释义
举起旗帜越过荒无人烟的沙漠，背着弩弓的随从在前方开路。这两句描写了使团出塞的情景，展现了旅途的艰辛与使臣的威仪，体现了外交使命的庄重。
颈联释义
走出边塞要经受风霜的苦楚，归来的路上将看到杨柳依依的春色。诗人以苦乐对比的手法，预想友人此去环境的恶劣，同时许下平安归来的美好愿望。
尾联释义
一定会写下擅长外交应对的美好篇章，光辉灿烂的名声充满史册。诗人对友人的外交才能充满信心，预祝其不辱使命，载誉而归，名垂青史。
送别勉励
这是一首送别诗，主旨在于送别友人出使辽国。全诗没有流露出感伤的情绪，而是充满了对友人的鼓励与期许。诗人赞扬了友人不畏艰险、勇于担当的精神，表达了对国家外交事业的关切和对友人平安归来的祝愿。
跨学科 · 是什么
绝漠地理学
指极远的沙漠地区。诗中指北宋与辽国交界地带的广阔沙漠。地理学上，沙漠地貌荒凉，气候干燥，是古代使臣出使塞外必须跨越的天然屏障。此处点明了出使路途的地理环境特征。
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读写应用
诵读节奏
本诗为五言律诗，诵读节奏多为“二-三”结构。如“析木/带天津，华星/随去人”。读时应注意颔联和颈联的对仗感，语气要庄重沉稳，尾联“烨烨”二字需读得响亮饱满，体现赞颂之情。
对偶仿写
颈联“出塞风霜苦，归涂杨柳春”是极好的对偶句仿写范例。句中“出塞”对“归涂”，“风霜”对“杨柳”，“苦”对“春”，词性相对，意境相反。可模仿此句式进行写景抒情的练笔。
写作应用
“出塞风霜苦，归涂杨柳春”可用于描写艰难奋斗后的美好前景，或用于祝福他人远行平安、事业有成。在写作中，这种以景衬情、苦乐对照的手法能有效增强文章的感染力。
关联知识图谱
送元二使安西同主题
两首诗均为送别友人出使边疆的名作，都表达了对友人的深情厚谊与美好祝愿。
名句 CLASSIC LINES
出塞风霜苦，归涂杨柳春
此联为全诗警策，以“风霜”与“杨柳”对举，极言出使之艰辛与归途之美好。不仅生动描绘了北国苦寒与中原春色的自然反差，更寓意着对友人坚韧意志的赞扬和对平安归来的美好祝愿。语言凝练，对仗工整，情感真挚，成为送别诗中的佳句。
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作者 POET
司马光 1019年-1086年
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