送陈侯之任同州

丈夫贵自奋,何必恃贻谋。

当年功不立,古人重为忧。

太师忠顺公,没世有余休。

令子一何贤,耻随资荫流。

碌碌奉朝请,帝恩何以酬。

郁郁不快意,上章闻冕旒。

愿为循良吏,未甘恩泽侯。

天子嘉乃诚,锡命莅同州。

同州古三辅,北望雄且优。

诏条得以布,民瘼得以求。

勿谓绮纨子,当有襦袴讴。

诗云无忝尔,礼云必为裘。

去去继旄节,免作将门羞。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感勉励 · 期许
创作背景
送别之作
此诗为作者送别陈侯赴任同州时所作,具体创作年代史无明文详载。诗题称“陈侯”,结合“太师忠顺公”家世考证,陈侯应为北宋名将陈尧咨之子辈。宋代重文轻武,将门子弟往往受朝廷优待,诗人借此送别之际,勉励其勿以此自满,当以政绩立身。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究严格的平仄对仗,形式较为自由。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋,唐代诗人亦多以此体裁抒发胸臆。此体适合叙事与议论相结合,便于诗人展开铺陈。全诗语言质朴刚健,体现了宋诗好议论、重气格的时代特征。
情感 · 解读
诗中充满了对陈侯不倚仗祖荫、立志报国的赞赏之情。作者通过对比庸碌之辈,凸显陈侯自奋自励的高尚志节。全诗情感基调刚健昂扬,既有对后辈的殷切勉励,亦有对家声传承的郑重嘱托。这种情感体现了宋代士大夫重名节、尚功业的精神风貌。

基础解读 READING

语文核心知识
贻谋
指祖先遗留下来的谋略与基业,此处特指祖辈的功勋与荫庇。诗中用以指代陈侯家族显赫的背景。诗人认为大丈夫不应仅靠祖先的余荫生存。这一词语出自《诗经·大雅》,原指先人的谋划。
资荫
指凭借父兄的官爵而得官职,即任子制度。宋代对官员子弟有“荫补”入仕的优待政策。陈侯以“耻随资荫流”表达了自己不愿靠关系入仕的态度。这是当时武官子弟入仕的一条常见捷径。
全句释义
大丈夫最宝贵的是自我奋斗,何必依赖祖先留下的基业?如果当年不能建功立业,古人也会为此感到忧虑。太师忠顺公去世后,美名长存。他的儿子是多么贤良,以随波逐流于凭荫庇入仕的人流中为耻。与其碌碌无为地在朝廷任职,如何报答皇帝的恩典?心中郁郁不乐,上奏章向皇帝表达心迹。愿意做一个奉公守法的好官,不甘心做一个坐享其成的恩泽侯。皇帝嘉奖他的诚意,下令让他去治理同州。同州是古代三辅之地,北望地势雄伟优越。朝廷的诏令可以在那里推行,百姓的疾苦可以在那里探求。不要说他是富家子弟,他定会让百姓唱起赞美他的歌谣。诗经说不辱没先人,礼记说必能继承父业。去吧,去继承父辈的旌节,免得让将门蒙羞。
核心主旨
这首诗是一首送别诗,核心主旨是勉励友人自立自强。诗人赞扬陈侯不依靠祖辈功劳,主动请求外放做官的决心。全诗鼓励陈侯在同州任上勤政爱民,建立自己的功业。这体现了积极进取、不辱家声的人生价值观。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
“太师忠顺公”指北宋著名将领陈尧咨,他曾任节度使,死后追赠太师。“忠顺”是其谥号,代表其生前忠诚顺从的品德评价。陈尧咨以善射闻名,欧阳修《卖油翁》中曾提及“康肃公”即是他。这一称谓确认了陈侯显赫的将门家世背景。
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读写应用
诵读节奏
全诗为五言古诗,诵读节奏多为“二/三”结构,如“丈夫/贵自奋”。前四句议论应读得铿锵有力,体现劝勉之意。中间叙述部分语调需转为庄重,表现陈侯的志向。结尾处“去去”二字应读出激昂向上的送别之情。
句式仿写
“丈夫贵自奋,何必恃贻谋”是很好的议论起兴句式。仿写时可保留前句的肯定判断,后句用反问语气否定依赖心理。例如:“少年当自强,何必倚旁人”。这种句式适合用于表达独立自主、奋发图强的主题。
写作应用
“丈夫贵自奋”一句常用于励志类文章,强调个人奋斗的重要性。在议论文中,可作为论据论证“成功源于奋斗”的观点。亦可用于演讲稿,激励听众摆脱对他人的依赖。此句体现了中华民族自强不息的传统美德。
关联知识图谱
卖油翁人物关联|历史关联
陈尧咨即欧阳修《卖油翁》中的康肃公,以此可关联相关课文学习。

名句 CLASSIC LINES

丈夫贵自奋,何必恃贻谋
这两句诗为全诗开篇名句,直抒胸臆,提出了大丈夫当自强自立的人生价值观。诗句否定了依赖祖先余荫的庸俗思想,具有振聋发聩的警世意义。此二句语言简练有力,成为后世劝勉子弟自立自强的经典格言,常被引用于家训与励志语境中。

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作者 POET

王禹偁 954年-1001年
北宋诗文革新先驱、官员

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