送柴郎中使高丽
初过清明野色繁，柳花榆荚扑轺轩。
中台应宿郎官贵，外国占星使者尊。
海水无波分岛屿，扶桑见日认藩垣。
东夷休请萧夫子，好把诗书问状元。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感送别
创作背景
出使高丽
北宋时期，宋朝与高丽国保持着频繁的外交往来。柴郎中奉命出使高丽，王安石作为同僚或友人作此诗相送。诗中提及的“萧夫子”与“状元”典故，折射出当时宋朝文化对高丽的强大影响力，以及文人对文化输出的自信。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句五十六字，格律严谨，对仗工整，平仄协调。七言律诗起源于南北朝，定型于初唐，至盛唐杜甫手中臻于成熟，是唐代科举应试与文人交际的重要文体，具有极高的艺术地位。
情感 · 解读
诗中蕴含着对友人出使异国的深情送别与美好祝愿。作者通过描绘旅途风光与赞颂使者身份，表达了对柴郎中才干与品德的推崇，既有离别的惜别之意，更有对其不辱使命、扬名海外的期许，情感基调昂扬大气。
基础解读 READING
语文核心知识
轺轩
指古代一种轻便的马车，通常为使者或官员出行所乘。在诗中代指柴郎中出使所乘坐的车辆，点明了其使者身份与旅途的轻快。
扶桑
古代神话中的神木，传说为日出之处。后世常用来代指日本或极东的地方，诗中借指高丽国或其方向，暗示路途遥远。
首联释义
刚刚过了清明节，野外的景色繁花似锦。柳絮和榆荚随风飞舞，扑打在使者乘坐的轻便马车上。
颔联释义
在朝廷中枢担任郎官的职位尊贵，对应天上的星宿；出使外国时，作为使者观察星象，身份更是受到尊重。
颈联释义
海面上风平浪静，可以清晰地分辨出各个岛屿；在极东的地方看到日出，就能辨认出藩国的城墙。
尾联释义
高丽的朋友们请不要邀请萧夫子那样的学者，还是好好地拿着诗书向这位状元郎请教吧。
核心主旨
这是一首送别诗，作者通过描写春日送别的景色，赞美了友人的高贵身份与才干，预祝其出使一路顺风，并勉励他在国外传播中华文化，体现了大国使者的自信与风采。
跨学科 · 是什么
高丽地理学
诗题中的高丽是指古代朝鲜半岛的国家。北宋时期，高丽与宋朝保持着密切的宗藩关系和外交往来，是当时海上丝绸之路的重要节点。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时语调应端庄大气，体现外交场合的庄重与送别的深情。首联写景宜轻快，颔联赞颂宜有力，颈联写海景宜开阔，尾联寄语宜诚恳自信。
句式仿写
可仿写“海水无波分岛屿”一句，运用“名词+动宾短语+动宾短语”的结构，描写开阔平静的自然景观，如“江水无波映楼台”。
写作应用
核心名句“东夷休请萧夫子，好把诗书问状元”可用于表达对某人学识渊博的推崇，或在文化交流场合表达文化自信，适用于议论文中举例论证“自信”的主题。
关联知识图谱
王安石同作者
本诗作者，北宋著名政治家、文学家，唐宋八大家之一。
送别诗同体裁
本诗属于送别诗，抒发对友人出使远行的祝愿。
名句 CLASSIC LINES
东夷休请萧夫子，好把诗书问状元
“东夷休请萧夫子，好把诗书问状元” 点评:此联为全诗核心名句，运用借古喻今的手法，劝诫高丽方面不要只推崇萧夫子（萧颖士），而应向当今状元（暗指柴郎中或宋朝文化）请教诗书。诗句展现了宋代士大夫的文化自信与大国气度，是外交诗中的佳作。
标签 TAGS
作者 POET
王禹偁 954年-1001年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语66 知识点
二期上线 · 敬请期待