送柴谏议之任河中
蒲津名郡得名公，谏纸盈箱且罢封。
红药阶墀曾吐凤，绿莎厅事旧鸣蛬。
下车首谒重华庙，入境先经五老峰。
见说丘门诗板在，应教回也继遗踪。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感勉励 · 送别
创作背景
送别赴任
此诗为刘筠送别友人柴谏议赴任河中府（今山西永济一带）所作。诗中提及的蒲津、五老峰均为河中府名胜。柴谏议曾任谏官，此番外放任职地方长官，诗人作诗相送，既肯定其过往政绩，又寄予厚望。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句，分四联，每句七字，讲究声律对仗。七言律诗兴起于唐代，至宋代发展成熟，是文人酬唱赠答、抒怀言志的重要载体，具有严谨的格律规范和高度的艺术表现力。
情感 · 解读
全诗情感基调昂扬积极，无传统送别诗的感伤色彩。诗人通过赞美友人的才德与声望，描绘其赴任之地的名胜古迹，表达了对友人仕途的美好祝愿与殷切期望，勉励其继承先贤遗风，在新的任上有所作为。
基础解读 READING
语文核心知识
谏议
官名，即谏议大夫，职责是向皇帝提意见。诗中是借代手法，用官职称呼友人柴某，说明他曾经担任过这个重要的官职，是个敢于直言的人。
红药
指芍药花。古代宫廷或官署台阶旁常种芍药，这里代指朝廷或中央官署。诗人用“红药阶墀”代指友人曾在朝廷任职的经历，环境优美，地位清贵。
首联释义
蒲津这个著名的州郡迎来了一位有名的长官，您曾经写了很多谏言装满了箱子，现在要去地方任职，暂时封存谏言。
颔联释义
您曾经在朝廷的台阶旁像凤凰一样展现才华，也曾在地方官署的绿草丛中听着蟋蟀鸣叫处理政务。
颈联释义
您刚到任下车，首先去拜拜舜帝的庙宇，进入河中府境内，最先经过的是五老峰。
尾联释义
听说孔门（或指当地先贤）留下的诗板还在，您应该像颜回继承孔子学问一样，去继承前贤的遗风。
主旨概括
这首诗是送别友人去河中府做官。诗人夸赞友人有才干、名声好，描写了河中府的名胜古迹，最后鼓励友人向古代圣贤学习，做一个好官，把地方治理好。
跨学科 · 是什么
蒲津地理学
蒲津是古代著名的黄河渡口，位于今山西永济。这里地势险要，是连接山西和陕西的交通要道，历史上这里建有著名的蒲津渡浮桥，是古代工程史上的奇迹。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调要平稳大气，体现送别的庄重与期望。首联“名郡”“名公”要读出赞许；尾联“应教”“继遗踪”要读得坚定有力，读出勉励之情。
句式仿写
可仿写“下车首谒……庙，入境先经……峰”句式，用于描写到达某地后的行程。例如：“下车首谒中山陵，入境先经紫金山”，表达对目的地的敬仰。
写作应用
名句“见说丘门诗板在，应教回也继遗踪”可用于写作中表达“继承传统”“向榜样学习”的主题。比如在写关于传承文化、接续奋斗的作文时，引用此句可增加文章的典雅感。
关联知识图谱
西昆体代表作家同作者
刘筠是北宋西昆体代表作家，其诗风格典雅，讲究用典，本诗即体现其特色。
名句 CLASSIC LINES
见说丘门诗板在，应教回也继遗踪
此联为全诗核心名句，运用孔子与颜回的典故。诗人以“回也”比喻柴谏议，期望他能像颜回继承孔子之道一样，在河中府继承先贤（或指前任名宦）的政绩与文风。诗句语言典雅，用意深远，是宋诗以才学为诗的典型体现。
标签 TAGS
作者 POET
王禹偁 954年-1001年
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