太宗皇帝挽歌 其二

舜化无偏党,尧年欠耄期。

世间人自哭,天上事难知。

终让东封礼,遂成南狩悲。

金銮旧学士,头白涕涟洏。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡 · 沉痛
创作背景
创作背景
此诗作于宋太宗赵光义驾崩之后。作者王禹偁曾任翰林学士,受太宗知遇之恩。太宗去世,真宗即位,王禹偁感念先帝恩遇,创作此挽歌以示哀悼,同时也寄托了自身政治生涯的感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴。全诗共八句四十字,严格遵循五言律诗的格律要求,中间两联对仗工整。此体盛行于唐代,是表达严肃庄重题材的常用体裁,适合用于挽歌这类哀悼性文体。
情感 · 解读
全诗情感基调沉痛肃穆,表达了作者对太宗皇帝离世的深切哀悼。诗中既有对君主功业的崇高评价,又有对生死离别的无奈与悲怆,展现了君臣之间深厚的情感纽带。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“舜化”指舜帝的教化,此处比喻太宗的德政。“尧年”借指太宗在位的时间。“耄期”指八九十岁的高龄。“东封”指封禅泰山。“南狩”字面指南巡,此处讳指帝王去世。“金銮”指翰林院。“涟洏”形容泪流不止的样子。
逐句释义
太宗的教化像舜帝一样公正无私,可惜他在位的时间没能像尧帝那样长寿。世间的人们自发地痛哭流涕,但天上的事情凡人难以预知。他最终推辞了封禅泰山的典礼,却意外地在南巡途中去世。我这个翰林院的老学士,如今已是满头白发,哭得涕泪横流。
核心主旨
这首诗是作者为悼念宋太宗而作的挽歌。诗歌赞扬了太宗像古代圣君一样的德行,表达了对皇帝去世的震惊与悲痛,同时也抒发了作者作为老臣对先帝知遇之恩的感激与哀伤。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
尧和舜是中国上古传说中的圣明君主,是儒家政治理想中的典范。作者将宋太宗比作尧舜,是对其统治时期政治清明的高度评价。这种借古颂今的手法,是古代臣子评价君主的常见方式。
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读写应用
诵读指导
诵读时应语速缓慢,语调沉重。首联要读出崇敬与惋惜之情;颔联“自哭”、“难知”要读出无奈;颈联稍作停顿,体现遗憾;尾联是情感高潮,“头白”与“涕涟洏”要读出老臣的悲怆,声音可稍带颤抖。
句式仿写
可仿写“金銮旧学士,头白涕涟洏”的句式,运用身份加外貌动作的白描手法。例如:“杏坛老教师,鬓霜心未休”,通过身份与外貌的对比,刻画人物形象。
写作应用
“金銮旧学士,头白涕涟洏”一句可用于描写忠诚、感恩或悲痛的场景。在写人记事或表达对长辈、导师的怀念时,可以借用这种通过外貌细节表现内心情感的写作手法。
关联知识图谱
赵光义酬唱赠答
本诗为悼念宋太宗赵光义所作,诗中“舜化”、“尧年”皆指代其功绩与在位时间。
作者创作主体
王禹偁是北宋著名文学家,曾任翰林学士,诗中“金銮旧学士”即其自指。

名句 CLASSIC LINES

金銮旧学士,头白涕涟洏
此联为全诗情感核心,以“金銮旧学士”自指,点明作者曾为翰林学士的荣耀身份;“头白涕涟洏”通过白发与涕泪的意象,生动刻画了老臣哭君的悲恸形象,极具感染力。

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作者 POET

王禹偁 954年-1001年
北宋诗文革新先驱、官员

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