和子骏约游一二园亭看花遇雨而止
行乐及佳时，官闲无所覉。
只知花正发，不共雨为期。
浅草碧无际，浓云冷四垂。
陪游兴未尽，安得不相思。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感惋惜 · 闲适
创作背景
雅集受阻
此诗为司马光酬答友人子骏（鲜于侁）之作。背景为二人约定春日游园赏花，因突降春雨而计划搁浅。诗作于司马光居官洛阳或闲居时期，反映了宋代士大夫阶层优游林下的生活情趣与深厚的交谊。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗八句，每句五字，讲究平仄格律与对仗。此体源于齐永明体，定型于初唐，是宋代文人日常酬唱的主要体裁，体现了宋诗议论入诗、格调闲雅的文体特征。
情感 · 解读
核心情感为官务清闲的闲适感与游园受阻的遗憾感交织。诗人以“官闲”起兴，本欲趁花期行乐，却遇雨受阻，情感由期待转为无奈，最终以相思寄托对友人的深情，体现了宋人特有的旷达与雅趣。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“行乐”指消遣娱乐。“官闲”指公务清闲。“覉”同“羁”，意为束缚。“期”指约定、预料。“四垂”指向四面垂下。“安得”意为怎么能。
逐句释义
趁着美好时光及时行乐，正好官职清闲没有什么束缚。只知道花儿正在盛开，却没料到雨水也随之而来。嫩绿的草地一望无际，厚重的云层冷冷地垂向四面。陪同游玩的兴致尚未尽兴，怎么能不心生思念呢？
主旨概括
这首诗写了诗人与朋友约定去花园看花，却因为下雨而没能成行的事情。诗中表达了诗人对官场清闲生活的享受，对错过花期的遗憾，以及对朋友的深厚感情。全诗语言朴实，感情真挚。
跨学科 · 是什么
气象学物理学
诗句描写了下雨前的景象。从科学角度看，厚重的云层遮挡了太阳光，导致地面接收的热量减少，所以人会感觉冷。这种“浓云”通常是雨层云，是连续性降水的标志。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调宜平缓中见起伏。首联读出闲适感，颔联“只知”稍快，“不共”顿挫，带出意外感。颈联写景，语速稍慢，“冷”字重读。尾联“安得”二字延长，读出深情与遗憾。
句式仿写
可仿写颔联句式“只知……不共……”。例如：“只知春色好，不共少年留”或“只知勤学早，不共惰心眠”。这种句式适合表达事物矛盾或愿望落空的情境。
写作应用
名句“只知花正发，不共雨为期”可用于写作中表达“计划赶不上变化”或“世事难料”的主题。在记叙文中，可用此句作为开头或结尾，引出或总结一次意外的经历，增添文章的文学色彩。
关联知识图谱
司马光同作者
北宋政治家、史学家、文学家，主编《资治通鉴》，诗风质朴。
子骏酬唱赠答
鲜于侁，字子骏，司马光友人，当时官员。
名句 CLASSIC LINES
只知花正发，不共雨为期
此联写花期与雨期的错位。以“只知”与“不共”对举，既写出了花开正盛的惊喜，又道出了风雨无情的无奈。
标签 TAGS
作者 POET
司马光 1019年-1086年
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