洋州三十景 北园

朝阳动湖水,春色上入名园。

邑人千万户,日日望朱幡。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感爱民
创作背景
鲜于侁治洋
此诗为北宋鲜于侁任洋州知州时所作。鲜于侁字子骏,景祐进士。他在洋州任上修筑了多处园林景观。合称洋州三十景,北园即其中之一。这些园林开放供百姓游赏。此诗即描绘北园春景及百姓游园盛况。创作时间约在熙宁年间。背景是诗人推行善政,深受爱戴。苏轼曾作《和鲜于子骏洋州三十景》。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言绝句体裁。全诗共四句,每句五个字。篇幅短小精悍,意境深远。是宋代写景诗的典型代表。格律严谨,讲究对仗与押韵。在文学史上属于近体诗范畴。具有宋诗特有的理趣与写实风格。语言质朴自然,不事雕琢。体现了诗人驾驭短篇的高超能力。
情感 · 解读
诗歌核心情感是对太平盛世的歌颂。表达了百姓对贤良太守的爱戴之情。流露出诗人治理地方的成就感与欣慰。情感基调积极向上,充满喜悦。没有传统士大夫的忧愤之情。展现了北宋中期良好的政治风貌。情感真挚自然,毫无矫揉造作。体现了诗人与百姓的深厚情谊。

基础解读 READING

语文核心知识
朱幡
朱幡指古代高官出行时仪仗中使用的红色旗帜。在这首诗中,诗人用它来代指太守也就是诗人自己。百姓们每天盼望朱幡,就是盼望太守的到来。这体现了百姓对官员的爱戴。这种借代手法在古诗中很常见。它让诗歌语言更加含蓄典雅。读者可以直观感受到官民关系的和谐。红色的色彩也增添了画面的喜庆感。这是全诗的点睛之笔。
逐句释义
清晨的太阳升起,阳光照耀在湖面上,波光粼粼。湖水仿佛被朝阳唤醒,泛起层层金波。春天的气息已经来到了这座著名的北园之中。满园春色关不住,景色宜人。洋州城里的百姓人家成千上万。大家每天都会眺望北园的方向。他们期待着看到太守出行时的红色旗帜。这表达了百姓对太守的深厚感情。
主旨概括
这首诗描绘了洋州北园春天的美丽景色。前两句写景,后两句写人。通过百姓盼望太守到来的场景。表现了太守深受百姓爱戴的政治清明局面。同时也流露出诗人治理地方的成就感。整首诗语言朴实,情感真挚。是一首描写官民和谐关系的佳作。展现了北宋时期地方治理的良好风貌。
跨学科 · 是什么
古代官制社会学
朱幡是汉代以来郡守级官员的仪仗标志。红色代表尊贵与官方身份。这一制度在宋代依然沿用。百姓通过识别仪仗来判断官员身份。这是古代社会等级制度的外在表现。诗中提到朱幡,点明了人物的身份地位。反映了当时社会的政治礼仪规范。是研究宋代官制文化的生动材料。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调应轻快愉悦。表现春光的明媚与生机。后两句语调转为深情与期待。‘千万户’要读得宽广有力。‘日日望’要重读,体现期盼之切。全诗节奏明快,不宜过于低沉。要读出一种政通人和的喜悦感。注意五言诗的二三分顿挫。
句式仿写
可以模仿‘朝阳动湖水’的句式进行仿写。运用主谓宾结构描写自然景物。例如‘清风拂杨柳’、‘明月照高楼’。也可以模仿‘日日望朱幡’的句式。描写一种持续的期待或关注。例如‘夜夜思故乡’。这种句式简洁有力,表现力强。适合初学者练习诗歌写作。
写作应用
‘日日望朱幡’可用于描写群众对某人的期待。在作文中可引用此句形容爱戴之情。比如描写一位受人尊敬的老师或长辈。也可以用于描写对美好事物的向往。这句诗具有广泛的引申义。能够提升文章的文化底蕴。使表达更加生动形象。
关联知识图谱
鲜于侁同作者
本诗作者,北宋官员,字子骏。
洋县同地点
今陕西汉中洋县,古称洋州。

名句 CLASSIC LINES

邑人千万户,日日望朱幡
此两句为全诗核心名句。生动描绘了百姓盼望太守的场景。‘朱幡’代指太守车驾,形象鲜明。‘日日望’三字极写百姓期待之切。体现了官民关系的融洽与和谐。是宋代吏治清明的生动写照。常被引用以赞扬勤政爱民的官员。具有很高的文学与社会认识价值。

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作者 POET

鲜于侁 1019年-1087年
北宋中层文官、诗人,元祐党人成员

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