赐也

赐也能言未识真,误将心许汉阴人。

桔槔俯仰妨何事,抱瓮区区老此身。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感哲理
创作背景
史事辨析
本诗创作于王安石变法时期,针对《庄子·天地》中“汉阴丈人”拒绝使用桔槔的典故而发。王安石借古讽今,通过为子贡(赐)辩护,阐述变法革新、利用器械提高效率的必要性,反驳保守派“返璞归真”的论调。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属七言绝句体裁,全诗四句二十八字,讲究平仄格律与押韵规范。七言绝句源于歌行体,至唐代格律定型,是古典诗歌中最为精炼的体裁之一。此体要求语言凝练,意蕴深远,于方寸之间见天地,具有极高的艺术表现力。
情感 · 解读
诗中核心情感为理性务实,旨在批评片面追求古朴而否定科技进步的迂腐观念。作者通过辩驳,表达了对机械效率的肯定,以及对“全真”人性观的质疑,体现了务实进取、不尚空谈的价值取向。

基础解读 READING

语文核心知识
指端木赐,字子贡,孔子的学生,以言语著称,善于辩论和外交。诗中借子贡的视角,代表理性与务实的观点,与汉阴丈人形成对比。他是孔门七十二贤之一,在《论语》中多次出现。
汉阴人
指《庄子》寓言中的汉阴丈人。他为了保持内心的“纯真”,拒绝使用省力的桔槔,宁愿抱着瓦罐辛苦浇灌。诗中以此指代那些因循守旧、拒绝科技进步的人。
桔槔
古代的一种汲水机械,利用杠杆原理,一端挂水桶,一端挂重物,通过俯仰动作提水。它是古代农业技术进步的代表,但在道家故事中被视为破坏自然的“机巧”之物。
全句释义
子贡虽然能言善辩,却未能识得真正的真理,错误地将心意许给了汉阴丈人那样的做法。桔槔的一俯一仰究竟妨碍了什么事呢?何必非要抱着瓦罐,局限了自己的一生,老死于此呢?
核心主旨
这首诗批评了盲目追求古朴、拒绝利用科技工具的迂腐思想。作者认为使用机械工具并不妨碍道德修养,反而能提高效率,反对为了所谓的“纯真”而白白浪费精力,体现了务实进取的精神。
跨学科 · 是什么
杠杆原理物理学
桔槔是杠杆原理的典型应用。它利用横杆支撑点,通过一端重物平衡另一端水桶,实现省力提水。这种机械装置将提水所需的力大大降低,体现了古代劳动人民对力学原理的巧妙运用,是物理学知识在生产生活中的早期实践。
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读写应用
诵读节奏
诵读时首句“赐也/能言/未识真”宜用平缓语气,略带惋惜。次句“误将/心许/汉阴人”重读“误”字。第三句“桔槔/俯仰/妨何事”语调上扬,反问有力。末句“抱瓮/区区/老此身”宜慢读,体现感叹意味。
反诘句式仿写
可仿写“XX……妨何事”句式,用于表达对某种顾虑的否定。例如:“网络搜寻妨何事,何须皓首穷经卷。”通过反问形式,有力地反驳旧观念,表达对新事物的接纳。
写作应用
本诗适用于“创新与守旧”、“科技与人文”、“效率与形式”等话题的写作。在论述科技进步的重要性或批评因循守旧时,可引用“桔槔俯仰妨何事”作为论据,增强文章的说服力与文化底蕴。
关联知识图谱
《庄子》同典故
本诗取材于《庄子·天地》篇中汉阴丈人的寓言故事,是对原著观点的反向解读。
王安石同作者
北宋政治家、文学家,主张变法革新,其思想深刻影响了本诗的创作立意。

名句 CLASSIC LINES

桔槔俯仰妨何事
此句为全诗核心名句,以反诘语气有力地质疑了传统观念中对机械工具的排斥。诗人指出桔槔的俯仰运作并不妨碍大道,打破了“机械”与“真”的对立,成为体现王安石务实变法思想的经典表述。

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作者 POET

王安石 1021年12月18日-1086年5月21日
北宋中期核心官僚、文坛领袖、变法主导者

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