水浅舟滞解闷十绝 其九
春水骎骎抹旧痕，儿童乘浪戏青云。
去如跳鲤忽惊散，来似游凫还作群。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感淡泊 · 闲适
创作背景
旅途滞留
此诗创作于诗人旅途之中，因春季水浅导致船只受阻停滞。诗题明确交代了创作缘由为“解闷”，说明诗人身处逆境却能以诗记事。面对舟船滞留的无奈，诗人转而观察岸边儿童戏水的场景，将枯燥的等待时光转化为审美体验。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗中的七言绝句体裁，全诗共四句二十八字。这种体裁格律严整，讲究平仄粘对，是唐代以后最流行的诗歌样式之一。七言绝句篇幅短小精悍，要求作者在极有限的字数内构建完整的意境。本诗严格遵循七绝格律规范，体现了诗人驾驭短篇体裁的高超能力。
情感 · 解读
诗中核心情感为闲适恬淡，通过描绘儿童戏水的生动场景，展现了春日的生机与活力。诗人因水浅舟滞而心生烦闷，却被眼前的童趣景象所吸引，烦闷之情在观景过程中得到消解。这种以乐景写闲情的处理方式，体现了诗人善于自我排遣的生活态度。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“骎骎”形容马跑得很快的样子，这里用来比喻春水上涨速度很快。“抹”字是擦过的意思，生动写出水流冲刷岸边的动作。“旧痕”指旧的水痕，暗示水位的变化。“青云”本指天空，这里指浪花高溅如云。“跳鲤”指跳跃的鲤鱼，“游凫”指游动的野鸭。
诗句释义
春水迅速上涨，淹没了旧时的水痕，儿童们乘着波浪嬉戏，仿佛在云中玩耍。他们像受惊的鲤鱼一样忽然跳散，又像野鸭一样聚拢成群。
核心主旨
这首诗描写了春水上涨时儿童戏水的欢乐场景。诗人通过生动的比喻，展现了儿童活泼可爱的形象。全诗充满了生活情趣，表现了诗人对生活的热爱。
跨学科 · 是什么
物理学物理学
诗句中儿童“跳”和“游”的动作，体现了物理学中的运动原理。儿童在水中跳跃时需要克服重力，游泳时利用水的浮力支撑身体。水的阻力使得动作看起来比陆地上更缓慢，但也更具有漂浮感。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调要轻快活泼，体现春日的生机。前两句语速稍快，表现春水上涨的气势。后两句要注意停顿，“去如/跳鲤/忽/惊散”，读出变化的节奏感。
仿写指导
可以模仿诗句的比喻句式进行写作。例如“静如处子羞遮面，动似脱兔忽无踪”。学习诗人用动物的行为来比喻人物动作的写作手法。
写作应用
这两句诗可用于描写儿童玩耍、游泳比赛等场景。也可用于形容人群忽散忽聚的场面，形容变化迅速且有序。
关联知识图谱
村居同主题
两首诗都描写了儿童在春天玩耍的场景，充满了童真童趣。
名句 CLASSIC LINES
去如跳鲤忽惊散，来似游凫还作群
这两句诗运用比喻手法，生动描绘了儿童在水中嬉戏的动态画面。诗人将儿童入水比作跳鲤，将聚拢比作游凫，形象传神。此联对仗工整，动静结合，捕捉了瞬间的变化，极具画面感。诗句展现了诗人敏锐的观察力和高超的艺术表现力。
标签 TAGS
作者 POET
郑獬 1022年-1072年
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