僧副普济过予诘其师名僧职之所自则曰尝济活饥民百万朝廷论酬以得之钦叹不足继以诗云

佛子苇麻众,槩能蚕食人。

庸奴买师名,纳赀不计缗。

普济释苑秀,类同行佛均。

往岁东阳饥,愁声聒苍旻。

天民坐欲死,谁肯发一囷。

师勇营𫗴糜,全活百万民。

外台上其事,朝廷嘉师仁。

相府议优赏,美号宠厥身。

汝往贰尔正,示劝出圣神。

今时士大夫,体虽具缨绅。

十九饱妻孥,何暇及困贫。

视师固有激,抑可警其伦。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感批判 · 讽刺 · 赞美
创作背景
南宋刘宰作
此诗为南宋诗人刘宰所作。刘宰字平国,号漫塘居士,金坛人。光宗绍熙元年进士,仕至浙东仓司干官。他为人刚正,关心民瘼,此诗即其忧国忧民情怀的体现。
因僧人救荒有感而发
诗题详述创作缘起:僧副普济拜访诗人,诗人询问其师名职由来,得知其师因救活饥民百万而获朝廷嘉奖。诗人对此既钦佩又感叹,故作此诗以记之。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式灵活自由。全诗共二十四句,每句五字,韵律古朴自然。五言古诗源于汉代,至唐代宋亦有发展,适合叙事议论。刘宰此作即用此体,以便铺陈事实、抒发议论。
情感 · 解读
诗人对当时僧侣买卖职衔的腐败现象进行了尖锐批判。同时对身居高位却冷漠自私的士大夫表示愤慨。这种讽刺情感贯穿全诗,爱憎分明。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
苇麻比喻僧侣众多且微贱。蚕食形象地描绘了剥削行为。缗指穿钱的绳子,代指钱财。苍旻即苍天。囷是圆形粮仓。𫗴糜指厚粥。这些词语勾勒出饥荒与腐败的背景。纳赀意为缴纳钱财。天民指百姓。槩通概,意为大抵。
逐句白话释义
佛门弟子多如苇麻,大都像蚕一样吃人。庸奴花钱买僧职,不计其数。普济是佛门佼佼者,行为如佛。往年东阳闹饥荒,哭声震天。百姓快饿死了,谁肯开仓?师父勇敢煮粥,救活百万人。官员上报,朝廷嘉奖。宰相商议赏赐美名。你去任副职,这是圣神的劝勉。现在的士大夫,虽穿官服。大半只顾养家,哪管百姓贫困。看师父事迹令人感慨,足以警醒同僚。
核心主旨概括
本诗通过记叙一位僧人在饥荒中救人的事迹,赞扬其仁爱精神。同时尖锐批判了当时僧侣买卖职衔的腐败现象。进而讽刺了身居高位却只顾私利的士大夫阶层。体现了诗人忧国忧民的情怀。
跨学科 · 是什么
南宋鬻卖度牒制度历史学
南宋时期,国家财政困窘,政府常通过鬻卖度牒来筹措军费。度牒是僧尼的合法身份证明。这种制度导致大量富人通过买牒出家,僧侣队伍良莠不齐。诗中庸奴买师名即是对此现象的真实反映。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时前四句语速稍快,体现批判之意。中间叙事部分沉稳有力,突出救人功绩。结尾讽刺部分需重读何暇、警,读出愤懑之情。全诗押平声韵,韵脚清晰,读来朗朗上口。
关联知识图谱
刘宰同作者
本诗作者,南宋著名诗人,号漫塘居士,以刚正敢言著称。
南宋朝代
诗歌创作的历史背景时期,社会动荡,财政困难。

名句 CLASSIC LINES

师勇营𫗴糜,全活百万民
此二句为全诗核心名句。记录了僧人勇敢煮粥救民的感人事迹。语言质朴有力,极具感染力,凸显了佛门弟子的慈悲与担当。

标签 TAGS

作者 POET

强至 1022年-1076年
北宋中期文官、宋诗作者,韩琦幕僚

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