送王天常太祝诗

强至 · 宋

雨洗春枝冷，鶑愁晚更啼。

感时双泪落，送客片帆西。

淮隰逢鸰羽，京尘纵马蹄。

有才无殿课，安稳步通闺。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感惜别

创作背景

送别友人

此诗为宋祁送别友人王天常所作。王天常时任太祝，属太常寺属官。诗中提及“淮隰”、“京尘”，暗示两人曾有共同游历或仕途交集。尾联“有才无殿课”透露出王天常虽有才华却未由进士科第出身，可能以恩荫入仕，宋祁以此作宽慰，送其赴任或归乡。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

五言律诗是中国传统诗歌体裁之一，属于近体诗范畴。它发源于南朝，定型于初唐，要求全诗共八句，每句五字。格律严密，讲究平仄、对仗与押韵。在唐代达到顶峰，宋代以后仍是文人抒发情感的重要载体。其结构通常为首联、颔联、颈联、尾联，中间两联必须对仗。

情感 · 解读

本诗核心情感为离愁别绪与惜才慰勉。首联与颔联通过冷雨、愁莺、泪落等意象，渲染了浓郁的离别伤感氛围。颈联追忆往昔交往，流露出对友情的珍视。尾联笔锋一转，针对友人的仕途境遇进行宽慰，认为其才华虽未通过科举彰显，但仕途依然安稳通达，体现了对友人的肯定与鼓励，情感由悲转壮。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

“鸰羽”指脊令鸟，喻指兄弟或好友，此处代指王天常。“京尘”指京城尘土，代指官场生活。“殿课”指殿试考核，暗示友人非进士出身。“通闺”指通往宫廷，代指在朝廷任职。“淮隰”指淮河边的低湿地。“片帆”指孤舟。

逐句白话释义

春雨洗过的枝头透着寒意，黄莺因天晚而愁苦啼叫。感伤时局双泪落下，送别客人乘着孤帆西去。曾在淮河低地遇见像脊令鸟一样的你，也曾在京城尘土中纵马奔波。你有才华虽无殿试功名，也能安稳地步入朝廷仕途。

核心主旨概括

这是一首送别诗，描写了春日送别的凄清场景，表达了对友人的深厚情谊及对其仕途的宽慰。诗人认为友人虽有才华却未通过科举，但依然能在仕途上稳步前行，体现了豁达的慰勉之情。

跨学科 · 是什么

地理学地理学

诗中提及“淮隰”与“京尘”。“淮隰”指淮河流域的低湿地，是友人行经或两人曾相遇之地。“京尘”指北宋都城汴京（开封）。从汴京向“西”行舟，符合当时前往淮河或江南的地理方位。

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读写应用

诵读指导

诵读时首联“冷”、“啼”字稍拖长，营造凄清氛围。颔联“双泪落”重读，情感沉郁。颈联对仗工整，语速可稍快，体现追忆的流动感。尾联“安稳”二字重读，体现宽慰语气，结尾舒缓有力。

句式仿写

可仿写“感时双泪落，送客片帆西”的句式，练习“动词+名词+数量词+动词”的结构，如“望月孤心叹，思乡万里行”。亦可仿写颈联“地名+动词+名词”的对仗句式。

关联知识图谱

宋祁同作者

北宋著名文学家、史学家，‘红杏尚书’，与兄宋庠并称‘二宋’。

名句 CLASSIC LINES

感时双泪落，送客片帆西

此联为全诗情感核心。上句“感时双泪落”直抒胸臆，将个人离愁与时世感伤结合，情感深沉；下句“片帆西”以孤帆远影的画面具象化离别，意境开阔而苍凉。两句情景交融，语言凝练，是宋初律诗抒情名句。

标签 TAGS

惜别动物学地理学社会学

作者 POET

强至 1022年-1076年

北宋中期文官、宋诗作者，韩琦幕僚