送李讲主还维扬

定忆婆娑树,双垂满地阴。

春风吹社燕,归意逐淮禽。

帆落横江尽,门开小院深。

先挝大法鼓,续震海潮音。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感惜别
创作背景
创作背景
此诗为诗人送别友人李讲主返回维扬(今江苏扬州)之作。李讲主身份应为佛教讲经法师,诗中运用佛教术语暗示其身份与归途。创作时间虽无确切纪年,但据诗意可推断为春季,地点当在诗人驻锡或游历之处。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴。全诗共八句,每句五字,讲究声律对仗。五言律诗定型于唐代,是古典诗歌中格律最严谨的体裁之一,要求颔联与颈联必须对仗,平仄合律,体现了极高的形式美学规范。
情感 · 解读
全诗情感基调为深挚的惜别之情,兼具对友人的美好祝愿。诗人通过送别场景的描绘,表达了对李讲主归乡的羡慕与不舍,情感含蓄深沉,不落俗套,体现了佛门中人淡泊而真挚的友情观。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
婆娑:形容树木枝叶茂盛、舞动的样子。社燕:燕子春社时来,秋社时去,这里指春天的燕子。淮禽:指淮水一带的鸟类,此处借指归鸟。挝:敲击。法鼓:佛教法器,喻佛法威德。海潮音:形容佛音宏大,如海潮般势不可挡。
逐句白话释义
你一定在想念那枝叶婆娑的大树,它那双重的树荫铺满了地面。春风吹拂着春社归来的燕子,你归乡的心意追逐着淮河的飞鸟。船帆落下,横江的行程已尽,院门打开,小院幽深宁静。回去后你将先敲响宏大的法鼓,继而震动出如海潮般宏亮的讲经声音。
核心主旨概括
这首诗描写了春天送别友人李讲主回维扬的情景。诗人通过描写春景和想象友人归乡后的生活,表达了对友人的深厚情谊和美好祝愿,特别是祝愿他在佛法弘扬上大有作为。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗句提及'淮禽',指淮河流域的鸟类。淮河是中国重要的地理分界线,也是候鸟迁徙的重要通道。春季鸟类北归,诗人借此自然现象比喻友人归乡的急切心情,体现了地理环境与生物习性的关联。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时注意五言律诗'二三'节奏,如'定忆/婆娑树'。第三、四句要读出轻快与急切感,表现归心似箭。最后两句要读得气势饱满,重读'大法鼓'与'海潮音',体现佛法的庄严与力量。
句式仿写指导
可仿写'动词+名词短语'的句式,如'春风吹社燕'。例如:'秋雨打梧桐'、'夜月照归人'。注意动词要准确传神,名词短语要构成具体的画面,营造出特定的氛围。
写作应用场景
核心名句'先挝大法鼓,续震海潮音'可用于描写气势宏大的场面或演讲、报告等场景。在写作中,可借鉴这种用具体意象(法鼓、海潮音)来表达抽象气势的手法,使文章更具感染力。
关联知识图谱
黄鹤楼送孟浩然之广陵同主题
两首诗均为送别友人前往扬州(维扬)之作,题材与目的地相同,情感基调皆含惜别与祝愿。

名句 CLASSIC LINES

先挝大法鼓,续震海潮音
此联为全诗核心名句,运用佛教典故比喻李讲主讲经说法的宏大场面。'法鼓'喻佛法威德,'海潮音'喻佛音宏大感人。诗句气势磅礴,将送别之意升华为对佛法弘扬的期许,极具艺术感染力。

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作者 POET

强至 1022年-1076年
北宋中期文官、宋诗作者,韩琦幕僚

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