郑君天常有诗贻杨尉因次韵以赠
屡衄名场岁已高，此行谁赠一绨袍。
久从客路嗟重趼，独对秋风感二毛。
游倦几漫许都刺，愤深将广楚人骚。
而今荐口难开吻，第爱穷途节可褒。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感怀才不遇
创作背景
宋代科举背景
宋代科举竞争激烈，士子屡试不第现象普遍。诗题中“屡衄名场”点明郑君多次落第的遭遇，此背景是理解全诗情感基调的关键。诗人赵抃以此为切入点，通过次韵赠诗，表达对友人的慰藉与赞赏。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗八句五十六字，严格遵循格律规范，是宋代文人交际应酬诗的典型代表。七言律诗在宋代发展成熟，讲究对仗工整与声律和谐，体现了诗人深厚的文学功底。
情感 · 解读
诗中核心情感聚焦于怀才不遇的愤懑与无奈。诗人借赠诗之机，既表达了对友人郑君屡试不第、漂泊潦倒的深切同情，也投射了自身仕途坎坷的共鸣。情感基调沉郁顿挫，既有对现实的愤激，亦有对气节的坚守。
基础解读 READING
语文核心知识
衄
“衄”字本义为鼻出血，在此引申为失败、受挫折。诗中“屡衄名场”形象地描绘了郑君多次参加科举考试均遭失利的惨痛经历，用词精准有力，直接点明了友人处境的艰难。
二毛
“二毛”指斑白的头发，即黑白两种颜色的头发混杂。这一典故出自《左传》，诗中用以形容郑君因岁月流逝和操劳过度而早生华发，生动地刻画了其未老先衰的形象。
首联释义
多次在科举考场上遭遇失败，年岁已经很高了，这次远行又有谁会赠送一件御寒的绨袍呢？这两句诗开篇即点出友人科举失意、年事已高且行路艰难的处境，奠定了全诗凄清悲凉的基调。
颔联释义
长久以来奔波在异乡的路上，感叹双脚都磨出了厚厚的老茧；独自面对萧瑟的秋风，感慨头上已经长出了斑白的头发。这两句对仗工整，具体描绘了羁旅生活的艰辛与岁月无情的痕迹。
颈联释义
游历得已经疲倦了，几次随意地许下像许都刺吏那样的诺言；心中的愤懑深沉，将要像楚国人屈原那样写出离骚般的诗篇。诗人借用典故，表达了友人怀才不遇的愤激之情。
尾联释义
如今想要开口推荐人才却难以张口，只是喜爱你在穷途末路时依然保持值得褒扬的气节。这两句收束全诗，表达了诗人对友人高尚品德的赞赏，同时也流露出对世道不公的无奈。
核心主旨
这首诗通过描写友人郑君屡试不第、漂泊潦倒的境遇，表达了对友人深切的同情与慰藉。同时，诗人高度赞扬了友人在困顿中依然坚守气节的高尚品质，也寄托了自己对世道不公的愤慨。
跨学科 · 是什么
科举制度历史学
宋代科举是选拔官员的主要途径，但录取名额有限，竞争极其激烈。许多士子耗尽毕生精力也难以考中，这种现象在当时十分普遍。诗中“屡衄名场”真实反映了宋代底层士人的生存困境。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时应注意把握全诗沉郁顿挫的情感基调。首联宜读得沉重缓慢，表现失意之情；颔联语速稍缓，重在体会艰辛；颈联需读出愤激之气；尾联则应转为深沉有力，突出对气节的赞赏。
句式仿写
可仿写“久从……嗟……，独对……感……”这一句式。例如：“久从学海嗟无岸，独对寒窗感有涯。”通过仿写，体会诗人对仗工整、情景交融的艺术手法，提升语言表达能力。
写作应用
“久从客路嗟重趼，独对秋风感二毛”一句常用于描写奋斗者的艰辛与沧桑。在写作中，可用于表现人物历经磨难、岁月留痕的场景，增强文章的感染力和历史厚重感。
关联知识图谱
铁面御史人物关联
赵抃为北宋名臣，以清廉正直著称，人称“铁面御史”，其诗风亦多刚正之气。
名句 CLASSIC LINES
久从客路嗟重趼，独对秋风感二毛
此联为全诗传诵名句，对仗工整，意象鲜明。上句写羁旅之苦，下句写迟暮之悲，将游子的身体痛楚与精神感伤完美融合，极具艺术感染力，常被后世用于表达羁旅怀乡与时光易逝的主题。
标签 TAGS
作者 POET
强至 1022年-1076年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语66 知识点
二期上线 · 敬请期待