九月二十六日河上雪
昨朝今日尽天风，九月长河雪片中。
云外谁偷榆荚种，人间自满菊花丛。
群阴已鼓先时勇，万井应愁卒岁穷。
亦欲蹇馿乘逸兴，灞桥何处觅诗翁。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感抒怀
节气霜降
月份九月
创作背景
创作背景
此诗为毕仲游晚年所作，具体创作年份虽难确考，但结合诗中“卒岁穷”之忧，可见当时民生多艰。诗人时任地方官职或闲居，面对突如其来的早雪，心系百姓生计，遂作此诗。诗中流露出的忧患意识，正是宋代士大夫社会责任感的体现。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁，全诗共八句五十六字，严格遵循格律规范。七言律诗起源于唐代，至宋代发展成熟，讲究平仄对仗与起承转合。此诗格律严谨，对仗工整，体现了宋诗注重法度与理趣的特点。
情感 · 解读
诗人通过描写九月突降大雪的景象，抒发了对时光流转、民生疾苦的关切。情感由惊奇转为忧虑，最后归于对隐逸生活的向往，层次丰富。全诗在咏物中寄托身世之感，体现了儒家兼济天下的情怀。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“长河”指黄河。“榆荚”即榆树的种子，形状像钱币，这里比喻雪花。“群阴”指阴气或雪。“卒岁”指度过年底。“蹇馿”即跛脚的驴，常形容诗人骑驴吟诗。“诗翁”指诗人孟浩然。
逐句释义
昨天和今天大风一直没停，九月的黄河上飘起了雪花。好像是谁从云外偷来了榆荚种，而人间此时正开满了菊花。阴气似乎提前鼓起了勇气，千家万户都在担心年底怎么过。我也想骑着跛驴去寻找诗兴，可去哪里寻找像孟浩然那样的诗翁呢？
主旨概括
这首诗描写了农历九月突降大雪的反常天气。诗人既惊叹于雪景的奇特，又担心百姓受冻挨饿。最后表达了想像古人那样踏雪寻诗的愿望。全诗语言通俗，情感真挚，表现了诗人对百姓的关心。
跨学科 · 是什么
气象学气象学
农历九月相当于公历10月或11月初，此时黄河流域受强冷空气影响，可能出现降雪。这种“九月飞雪”属于早雪现象，气温骤降会对晚秋作物造成冻害。诗中记录的异常气候，反映了当时的天气突变情况。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，体现雪天的凝重感。首联要读出惊讶的语气，颔联“谁偷”二字要重读，读出俏皮感。颈联转为忧虑，语调下沉。尾联“何处”要读出疑问和向往之情。全诗押“一东”韵，韵脚字要读得饱满。
句式仿写
可以模仿颔联“云外谁偷……，人间自满……”的句式进行仿写。例如：“云外谁偷明月色，人间自满桂花香。”这种句式通过天上与人间的对比，制造出一种时空错位的美感。仿写时要注意对仗工整，意境优美。
写作应用
“云外谁偷榆荚种”一句适合用于描写突如其来的惊喜或变化。在写作中，可以借用此句形容冬雪的灵动，也可以引申为对未知美好事物的探寻。例如写初雪：“望着漫天飞雪，我不禁想：云外谁偷榆荚种，撒落人间满地银。”
关联知识图谱
孟浩然人物关联
尾联“灞桥何处觅诗翁”引用了唐代诗人孟浩然骑驴灞桥寻诗的典故。孟浩然是唐代著名山水田园诗人，其形象已成为风雪中诗人的典型代表。
榆钱比喻喻体
榆荚（榆钱）因其轻薄飘舞的形态，常被古人用来比喻雪花或铜钱。此处作为雪的喻体，形象生动地描绘了雪花的形状与飘落姿态。
名句 CLASSIC LINES
云外谁偷榆荚种，人间自满菊花丛
此联为全诗名句，运用奇特的想象，将雪花比作天外偷种的榆荚。以天上“榆荚”与人间“菊花”作对比，既写出了雪的形态，又点明了季节的错乱。构思新颖，富有生活情趣，体现了宋诗以理趣见长的特色。
标签 TAGS
作者 POET
强至 1022年-1076年
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