在郡作

朱门深沈十二戟,高槐蔽庭有佳色。

今时督府雄汉魏,鲁国太山四千石。

读书作文五十年,齿牙脱落头半白。

平生心事竟何许,衮衮簿书为报国。

吾衰不复梦周公,闻道家丘居在东。

垂老才为少司寇,杀一正卯那为功。

诗书误身既可信,却忆扛鼎之重瞳。

宰割山河一何壮,指麾天地如回风。

背关怀楚更龌龊,沐猴而冠涂遂穷。

区区诸老为城守,头胪晓入旌旗红。

鲁人之皋乃自昔,犹复弦歌一亩宫。

圣贤万事尽有命,世人何用夸材雄。

府丞久吏掾史健,时雨沾足年谷丰。

深居闭合不复出,曲肱甘寝日正中。

昔闻汲黯淮阳亦如此,乃不及舞文巧诋为诈忠。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感壮志难酬
创作背景
熙宁变法
此诗作于宋神宗熙宁年间,苏轼因反对王安石变法外放地方任职期间。当时诗人任某郡长官,虽有报国之志,但在新旧党争激烈的政治环境下,只能处理日常政务,感到才华无处施展。创作背景反映了北宋中期士大夫在政治漩涡中的普遍困境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古诗体裁,句式长短灵活,不讲究严格的对仗与平仄格律,适合铺陈叙事与抒发深沉情感。七古源于汉魏乐府,至唐代发展成熟,是诗人表达复杂心志的重要载体。此诗笔力雄健,气势磅礴,体现了宋诗以议论为诗、以才学为诗的典型特征。
情感 · 解读
全诗情感基调沉郁顿挫,核心情感为壮志难酬的悲愤与对官场碌碌无为的厌倦。诗人通过今昔对比、典故运用,抒发了身居高位的文人面对繁杂簿书、无法实现政治理想的无奈。既有对个人命运的感叹,也有对世事沧桑的深刻洞察。

基础解读 READING

语文核心知识
朱门
指代古代王侯贵族府第的大门。古代制度规定,只有特定等级的官员府第才能漆成朱红色,这里用来形容诗人任职的官府地位显赫,门第森严。这一词语开篇即点明了诗人身处的环境是高墙深院的官署。
十二戟
戟是古代的一种兵器,这里指门前排列的仪仗。古代高官府第门前设戟作为仪仗,数量多少代表官阶等级。十二戟是极高的规格,说明诗人任职之地的长官地位尊崇,气势非凡。
今时督府雄汉魏
现在的督抚大府,其威势可以媲美汉魏时期的封疆大吏。诗人用历史典故来衬托当前任职官府的规模宏大和地位重要,同时也暗示了自己作为属官或长官的责任重大。
吾衰不复梦周公
我已经衰老了,不再梦见周公了。这是化用孔子的话,孔子曾说自己衰老不再梦见周公,感叹大道不行。诗人借此表达自己年老体衰、政治理想难以实现的无奈与悲凉。
核心主旨
这首诗通过描写官署环境和自身衰老,运用大量典故,表达了诗人对读书做官生涯的反思。他认为读书作文五十年,结果只是处理繁杂公文,不如武将能建功立业。全诗充满了壮志未酬的愤懑和对官场形式主义的厌倦。
跨学科 · 是什么
古代官制历史学
诗句中的“四千石”是借代修辞,指代高级官员。在汉代,郡守的俸禄等级为二千石,这里说“四千石”是夸张的说法,用来形容官职之高、俸禄之厚。这反映了古代官制中以粮食作为官员薪俸等级的制度特征。
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读写应用
诵读节奏
本诗为七言古诗,诵读节奏通常为“二二三”或“四三”结构。例如首句“朱门/深沈/十二戟”,读起来铿锵有力。诵读时应注意情感的起伏变化,前段描写官府气势要稳重,中段感叹身世要低沉,后段议论要带有愤激之情。
句式仿写
可以模仿“诗书误身既可信,却忆扛鼎之重瞳”这一句式进行写作练习。该句式特点是通过“既……却……”的转折关系,对比两种截然不同的人生选择或境遇。例如:“寒窗苦读既无悔,却羡仗剑走天涯”,表达现代人对不同生活方式的向往。
写作应用
“诗书误身既可信,却忆扛鼎之重瞳”可用于议论文写作中,论证“理论与实践的关系”或“文人风骨与时代需求”等话题。这句诗能够生动地展现知识分子在面对现实困境时的内心挣扎,增加文章的文化底蕴和思想深度。
关联知识图谱
唐宋八大家同作者
苏轼是北宋著名文学家,位列唐宋八大家之一,其诗题材广阔,清新豪健。

名句 CLASSIC LINES

诗书误身既可信,却忆扛鼎之重瞳
此联为全诗核心名句,深刻揭示了宋代文人“文人误国”与“武夫定国”的矛盾心态。诗人感叹读书作文五十年反而误身,不如项羽那般以武力宰割山河。这种反讽与自嘲,极具情感张力,常被后世用于表达文人失意时的愤激之情。

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作者 POET

刘攽 1023-1089
北宋官员、史学家、文学家

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