欲雨寄张壁
北山云起南山雨，返照却见南山树。
逆风燕子能疾飞，隔叶黄鹂犹独语。
忆君池上波悠悠，忆君翠竹声飕飕。
兴来冒雨故相视，薄暮雷电归何忧。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言古诗
情感思念
创作背景
创作背景
此诗具体创作年份不详，据诗意推断，应作于诗人隐居或游历期间。诗题“寄张壁”表明这是一首寄赠友人之作，诗人因雨欲作而触动情怀，回忆起与友人相处的场景，遂作此诗以寄意，反映了唐代文人之间深厚的友谊与频繁的诗歌交往。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古诗体裁，全诗共八句，每句七字。七言古诗源于汉代歌谣与乐府，至唐代发展成熟，形式较为自由，不讲究严格的平仄对仗，押韵方式灵活。本诗语言流畅自然，体现了七古体裁长于叙事抒情的文体特征。
情感 · 解读
全诗核心情感为对友人的深切思念。诗人通过描写雨前景物与池上风物，触景生情，引出对友人的回忆。结尾冒雨探访、薄暮归来的行为，更是将思念之情转化为具体的行动，情感真挚深厚，毫无矫揉造作之感。
基础解读 READING
语文核心知识
返照
指夕阳的余晖。在诗中描写雨前阳光穿透云层，照射在南山树木上的景象，营造出光影交错的画面。这是古典诗词中常见的意象，常用来表现时间的流逝或景物的明暗对比。
逆风
指顶着风，与风向相反。诗中描写燕子在风中逆势飞翔，展现了燕子的矫健与活力。这一细节描写生动传神，为静态的雨前景色增添了动态的生命力。
北山云起南山雨，返照却见南山树
北山乌云涌起，南山已经下起了雨，夕阳的返照却让我清晰地看见了南山的树木。这两句写出了夏日雷雨前特有的天气变化，云雨分布不均，光影变幻莫测。
逆风燕子能疾飞，隔叶黄鹂犹独语
燕子顶着风依然能快速飞翔，躲在树叶后的黄鹂鸟还在独自啼叫。诗人观察细致，通过燕子和黄鹂的不同情态，渲染了雨前忙碌而又有些压抑的氛围。
忆君池上波悠悠，忆君翠竹声飕飕
我想起你池塘里悠悠荡漾的波纹，想起你那翠绿竹林里风吹过的飕飕声。这两句由写景转入抒情，通过回忆友人处的具体景物，表达了对友人的深深思念。
兴来冒雨故相视，薄暮雷电归何忧
一时兴致来了，我冒着雨特意去探望你，直到傍晚雷电交加才回家，这又有什么可担忧的呢？这两句表现了诗人不顾天气恶劣、珍重友情的豪爽性格。
核心主旨
这首诗通过描写雨前的自然景象和对友人处景物的回忆，抒发了对友人的深切思念。最后两句写诗人冒雨访友、薄暮归来的举动，展现了真挚的友情和诗人率真豪放、不畏风雨的旷达胸怀。
跨学科 · 是什么
天气系统地理学
诗句描述了夏季雷雨天气的典型特征。对流性降水往往具有范围小、历时短、强度大的特点，云层移动导致降水分布不均，形成了北山云起而南山降雨的现象。这种天气现象在气象学上被称为降水的局地性，体现了诗人对自然现象观察的细致。
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读写应用
诵读指导
全诗节奏明快，前四句写景应读得稍快，表现天气变化的迅疾；后四句抒情叙事，语调要舒缓深情。最后两句“兴来冒雨故相视，薄暮雷电归何忧”要读出豪迈豁达之气，“何忧”二字可适当重读，体现诗人的洒脱。
句式仿写
可仿照“忆君池上波悠悠，忆君翠竹声飕飕”进行排比句式仿写。该句式运用了“忆君……，忆君……”的重复结构，前半句写地点，后半句写该地点特有的声音或景象。例如：“忆君窗前月光柔，忆君书声韵悠悠。”
写作应用
“兴来冒雨故相视，薄暮雷电归何忧”可用于描写真挚友情、率真性格或说走就走的旅行话题。在写作中，这两句诗可以作为论据，论证“真情可贵”或“行动力”的重要性，展现一种不为外物所累、追求心灵契合的生活态度。
关联知识图谱
张壁酬唱赠答
诗题为《欲雨寄张壁》，明确表明本诗是寄给友人张壁之作，张壁应为诗人的好友，具体生平不详。
友情诗同主题
本诗与李白《赠汪伦》、杜甫《梦李白》等同为唐代友情诗名篇，均表达了对友人的深厚情谊，但本诗更侧重于通过行动表现友情。
名句 CLASSIC LINES
兴来冒雨故相视，薄暮雷电归何忧
此二句为全诗情感升华之笔，描写诗人兴致一来，不顾风雨雷电前往探访友人，直至薄暮才尽兴而归。诗句展现了诗人率真豪放的性格与对友情的珍视，体现了“乘兴而行”的魏晋风度在唐代的延续，极具感染力。
标签 TAGS
作者 POET
刘攽 1023-1089
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