挽冯当世母朱太君 其二
躬绩维公父，平反在不疑。
荣兼彩衣养，孝着白华诗。
黄发全天寿，遗风盛女师。
画輀丹旐远，宁记鹿车时。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡 · 赞美
创作背景
挽诗创作背景
此诗为北宋大臣冯山（字允南，初名献能）挽悼同僚冯当世（即冯京，字当世）母亲朱太君之作。冯京为皇祐元年己丑科状元，历仕仁、英、神、哲四朝，地位显赫。其母朱氏教子有方，冯京高中状元，母以子贵。朱太君去世后，冯山作为同僚友好，以此诗致悼，既颂扬逝者德行，亦慰藉生者。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗八句，每句五字，格律严谨，对仗工整。五言律诗起源于南北朝，成熟于唐代，是古代文人抒发情感、应酬唱和的重要载体，在文学史上具有典范地位。
情感 · 解读
全诗情感基调庄重肃穆，既有对逝者离世的深切哀悼，又着重颂扬其教子有方、持家有道的高尚品德。诗人通过追忆逝者生平德行，表达了对朱太君的崇高敬意与惋惜之情，体现了传统挽诗「以颂为挽」的情感特征。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
「躬绩」指亲身建立的功绩。「平反」指纠正冤假错案。「彩衣」典出老莱子彩衣娱亲，喻孝亲。「白华」指《诗经》篇名，喻孝德。「黄发」代指高寿老人。「画輀」指有画饰的丧车。「丹旐」指出丧时引路的红幡。「鹿车」指古代一种窄小的车子，喻清贫时的生活。
逐句白话释义
太君亲身辅佐公公成就功业，平反冤案公正无私从不迟疑。她既享有儿子身穿彩衣娱亲的荣耀，其孝行又如白华诗篇般纯洁著称。她高寿而终，保全了天赋的寿命，留下的美好风范堪为女师典范。如今画饰的灵车与红幡已渐行渐远，谁还记得当年清贫共挽鹿车的日子呢？
核心主旨概括
这是一首挽诗，诗人通过赞扬朱太君辅佐夫家、教子成名、持家有德的一生，表达了对逝者深切的哀悼与崇高的敬意。全诗语言庄重，用典贴切，既歌颂了逝者的贤德，又慰藉了其家属。
跨学科 · 是什么
古代礼制社会学
「画輀」与「丹旐」均为古代丧葬礼仪中的重要器物。画輀是装饰有彩绘的载棺灵车，丹旐是出殡时用以引魂的红色幡旗。在宋代，丧葬仪仗的规格受严格礼法约束，不同社会阶层有明确区分。这两句诗通过描写丧葬仪仗的远去，渲染了送别的哀荣与肃穆氛围，反映了当时社会对丧礼的重视及礼制规范。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为五言律诗，诵读节奏多为「二三」结构，如「躬绩/维公父，平反/在不疑」。颔联与颈联需读出对仗感，「荣兼/彩衣养，孝着/白华诗」应读得庄重典雅。尾联「画輀/丹旐远，宁记/鹿车时」前句舒缓，后句设问，需读出深沉的感叹与追忆之情。
句式仿写指导
可仿写颔联「荣兼彩衣养，孝着白华诗」的句式结构，运用「动词+名词+名词」的组合进行对仗描写。例如：「勤持家务事，贤传子孙书」或「德馨邻里赞，行正世人钦」。仿写时需注意词性相对，意境相融。
写作应用场景
核心名句「荣兼彩衣养，孝着白华诗」适用于赞美母亲、歌颂孝道、撰写挽联或墓志铭等写作场景。在作文中，可引用此句作为论据，论证「母教之伟大」或「孝道之传承」，增强文章的文化底蕴与感染力。
关联知识图谱
历史人物人物关联
冯京是朱太君之子，北宋名臣，此诗为挽其母而作。
典故人物同典故
「彩衣养」引用老莱子彩衣娱亲的典故，用以颂扬孝行。
名句 CLASSIC LINES
荣兼彩衣养，孝着白华诗
此联运用「老莱子彩衣娱亲」与「白华诗孝子洁白」两个典故，工整对仗。上句写老莱子七十岁穿彩衣作婴儿态以娱双亲，下句引《诗经·小雅·白华》虽为弃妇之诗，但后世常借「白华」喻孝行纯白无瑕。两句极力称颂朱太君晚年得享儿子孝养，且其子冯京之孝行如诗篇般传颂，文化意蕴深厚。
标签 TAGS
作者 POET
刘攽 1023-1089
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