送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其二
三江互东南，波浪浮日光。
峡中起奔涛，积钱仅成塘。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感豪迈
创作背景
分题赋诗
此诗为沈遘在送别韩玉汝出使两浙时所作，采用当时文人雅集流行的分题赋诗形式。诗人分得“池塘生春草”句中的“塘”字为韵，故全诗围绕“塘”字构思。这种创作方式体现了宋代文人宴集的风雅习俗与诗歌技艺。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究平仄对仗，形式灵活自由。五言古诗源于汉代，兴盛于魏晋南北朝，是唐诗的重要源头之一。此体每句五字，句数不限，便于叙事与抒情。在文学史上，五言古诗以其古朴典雅的特质，承载了深厚的文化内涵。
情感 · 解读
诗中通过描写三江波浪与日光交相辉映的壮丽景象，展现了自然界的雄浑气势。诗人以奔涛喻形势，表达了对友人出使壮行的豪迈情怀。情感基调昂扬向上，既有对山水的惊叹，也有对友人的期许。
基础解读 READING
语文核心知识
三江
指流经东南地区的多条河流，通常泛指水系发达的江浙一带。在古代诗词中，“三江”常作为江南水乡的代名词。这里用以点明友人出使的地理方位。诗人用词简练，勾勒出广阔的水域空间。
互
意为交错、纵横。形象地描绘了河流在东南大地上蜿蜒流淌的形态。一个“互”字，写出了水网的密集与动态。展现了东南地区独特的地理特征。
诗句白话释义
三江之水在东南大地纵横交错，波浪起伏间浮动着明亮的日光。峡谷中涌起奔腾的波涛，那积聚的钱财仅仅能修筑一个小小的池塘。全诗描绘了壮丽的自然景观与人力之渺小。
核心主旨
这首诗通过描绘东南三江波澜壮阔的景象，展现了自然的雄伟力量。诗人以此衬托友人身负重任、出使远方的豪情。同时暗含了对自然伟力与人力微弱的思考。整体意境开阔，情感真挚。
跨学科 · 是什么
三江地理地理学
“三江”在历史上指代不一，此处泛指太湖流域或钱塘江水系。该地区位于东南沿海，地势低平，水网密布。宋代两浙路因水利之便，农业与商业极为发达。地理环境造就了独特的江南水乡风貌。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句应气势开阔，“三江”二字重读，“互”字稍作停顿以显交错之感。后两句节奏加快，体现“奔涛”的急促与力量。整体语调应雄浑有力，体现送别的壮行之意。
句式仿写
可仿写“XX互XX，XX浮XX”句式，如“千峰互隐现，云雾绕山岗”。练习运用动词“互”与“浮”描绘景物动态。这种句式适合表现宏大场景中的动态细节。
写作应用
“波浪浮日光”一句可应用于描写阳光下的水面景色，如“湖面上波浪浮日光，金光点点”。适合用于写景散文或游记中，增强画面的生动性。此句以动衬静，极具表现力。
关联知识图谱
沈遘同作者
本诗作者，北宋时期官员、诗人，文风雅正。
韩绛酬唱赠答
字玉汝，北宋名臣，时任司封员外郎，出使两浙。
名句 CLASSIC LINES
三江互东南，波浪浮日光
此联描绘了三江水流交汇、波浪在阳光下闪耀的壮阔画面，极具画面感与动态美。诗句以宏大的视角开篇，奠定了全诗雄浑的基调。虽非传世名句，但在写景状物上展现了诗人捕捉自然神韵的能力。
标签 TAGS
作者 POET
刘攽 1023-1089
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