司马温公挽词三首 其一

精诚皎白日,利泽涨沧溟。

志苦生灵乐,身劳社稷宁。

人间失轩鉴,天上坼台星。

唯有真儒效,长留简册青。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡 · 沉痛
创作背景
元祐更化
本诗创作于北宋元祐元年(1086年)九月。时司马光逝世,朝廷追赠太师、温国公,谥文正。苏轼时任翰林学士,与司马光政见虽有分歧但私交甚笃,闻讯悲痛万分,作此挽词以悼念这位元祐更化的核心人物。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言律诗体裁,源于五言古诗,定型于初唐沈宋时期。全诗八句四十字,讲究平仄粘对,中间两联对仗工整。五律为唐宋诗歌重要体裁,适合表达庄重肃穆之情,常用于挽词、酬唱等正式场合。
情感 · 解读
全诗情感基调沉痛肃穆,深切缅怀司马光逝世。诗人高度评价逝者品德功业,将其比作皎洁白日与璀璨星辰。字里行间流露对国家栋梁倾折的巨大悲痛,以及对真儒精神长存的敬仰,哀荣备至,感人至深。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“精诚”指真诚的心意。“利泽”指利益恩泽。“沧溟”指大海。“生灵”指百姓。“轩鉴”比喻君主或明察之人,此处指代司马光。“台星”指三台星,比喻宰辅重臣。“简册”指史书。全诗通过这些词语构建了对逝者的高度评价。
逐句白话释义
他的赤诚之心像白日一样皎洁光明,他的恩惠利益像大海一样深广。他为了百姓的快乐而甘受辛苦,为了国家的安宁而操劳身心。人间失去了像明镜一样的人才,天上象征宰相的星辰陨落了。只有真正的儒家功业,才会永远留在史册之中。
核心主旨概括
这首诗是苏轼为悼念司马光而作的挽词。全诗赞扬了司马光光明磊落的品德和对国家百姓的巨大贡献,表达了对他去世的深切悲痛,并指出他的精神和功绩将永载史册,激励后人。诗歌情感真挚,评价中肯,体现了对前辈的敬重。
跨学科 · 是什么
天文学天文学
诗句“天上坼台星”运用了古代天文星占学知识。古人将星象与人事对应,认为“三台星”象征人间的三公重臣。诗人用“台星”拆裂陨落的天文现象,形象地比喻司马光这位朝廷重臣的离世,这是古代天人感应观念在文学中的典型应用。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时应采用庄重舒缓的语调。前四句节奏平稳,体现赞颂之意;后四句情感转为沉痛,语速稍慢。特别是“人间/失/轩鉴,天上/坼/台星”一联,应在“失”和“坼”字上重读,表达痛惜之情。尾联要读得坚定有力,体现精神不朽。
句式仿写指导
可仿写“唯有……长留……”句式。例如:“唯有真才学,长留天地间”。仿写时注意前后句的逻辑关系,前句提出条件或原因,后句阐述结果或状态。这种句式适合表达对某种精神或品质的肯定与赞颂,具有警策全篇的作用。
写作应用场景
“唯有真儒效,长留简册青”可用于写作中赞美那些品德高尚、功绩卓著的人物。适用于“不朽”、“榜样的力量”、“精神传承”等主题。在议论文中,可作为道理论据,论证“真正的价值在于贡献”等观点,增强文章的文化底蕴。
关联知识图谱
司马光酬唱赠答
本诗为苏轼悼念北宋政治家、史学家司马光所作,诗中对其生平功业进行了高度概括与评价。

名句 CLASSIC LINES

唯有真儒效,长留简册青
此联为全诗核心名句,高度概括司马光的历史地位。诗人指出唯有真正的儒家圣贤才能建立不朽功业,其精神与事迹将永载史册。此句既是对逝者的最高赞誉,也确立了真儒效法后世的文化标杆,影响深远。

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作者 POET

范纯仁 1027年-1101年
北宋政治家、文学家,元祐年间宰相,范仲淹次子

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