次韵酬提举林彦伯见赠
一篇遗我价十州，累幅溢目如星稠。
清时名遂事高尚，启期三乐消百忧。
嗟余与公晚相值，读此始叹真诗流。
辞严义笃起余兴，白云绕笔窗前游。
乍如无盐烛青镜，顾视西子知狂羞。
又如午夜按长剑，恍惚不辨明珠投。
为公聊叙我来幸，皇华相厚如相酬。
民淳事简称迂拙，阅月偶谐庭今修。
因寻遗迹共登览，乘醉赓咏驰如邮。
王襄宣布岂足颂，愧公直欲昭旗旒。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言古诗
情感崇敬 · 感激
创作背景
酬唱赠答
此诗为酬唱之作，诗人时任某地官员，提举林彦伯赠诗相示，诗人依其原韵和诗以答。诗中提及“民淳事简”、“阅月偶谐”，可知当时诗人治理之地民风淳朴，政务清闲，故有闲暇与友人登览赓咏，互赠诗作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古诗体裁，全诗共二十二句，不讲究严格的平仄对仗，押平声韵，韵脚流转自然。七古源于汉魏乐府，至唐代达到高峰，适合铺陈叙事与抒发奔放情感。此诗笔力雄健，格调高古，体现了宋诗以文为诗、议论入诗的典型特征。
情感 · 解读
诗中表达了对林彦伯赠诗的高度推崇，认为其价值连城，同时流露出对作者高尚品德的敬仰。诗人自谦才疏学浅，对林氏的厚赠感到既荣幸又惭愧，情感真挚深沉，体现了文人之间惺惺相惜的深厚情谊。
基础解读 READING
语文核心知识
遗（wèi）
此处读作wèi，意为给予、馈赠，而非遗失。诗中指林彦伯将写好的诗篇赠送给自己，体现了朋友间的馈赠之谊。这个字在古文中常用于表达赠送物品或诗文给他人，是文言文中的常见用法。
首四句释义
您送给我的一篇诗作，其价值抵得上十座州郡，篇幅宏大，满眼都是璀璨的文字，如同繁星稠密。在清明的时代，您功成名就后追求高尚的节操，像荣启期那样拥有三乐，消除了百般忧愁。
核心主旨
这首诗通过赞美朋友林彦伯的赠诗价值连城，表达了诗人对朋友才华和品德的极度推崇。诗人自谦才学浅薄，对朋友的厚爱感到惭愧，同时描述了两人共同游览、唱和的快乐，展现了真挚的友情。
跨学科 · 是什么
荣启期三乐历史学
诗中“启期三乐”引用了春秋时期隐士荣启期的典故。荣启期认为人生有三乐：生而为人、生而为男子、活得长寿。这是一种知足常乐、顺应天命的人生哲学，诗人借此赞扬林彦伯豁达乐观的人生态度。
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读写应用
诵读节奏
本诗为七言古诗，诵读节奏通常为“二二三”或“四三”结构。例如首句“一篇/遗我/价十州”，应读出磅礴的气势。韵脚字如“稠、忧、流、游”等需重读且拖长音，以体现诗歌的韵律美和诗人对朋友的推崇之情。
夸张仿写
诗中“一篇遗我价十州”运用了大胆的夸张手法。在写作中，我们可以学习这种用具体的事物（十州）来形容抽象价值的方法。例如，赞美朋友的一幅画时，可以说“一笔挥毫值千金”，通过夸张来增强语言的感染力。
名句应用
“一篇遗我价十州”一句适用于赞美他人文章或作品极佳的场合。在日常写作或书信往来中，可以用此句表达对朋友才华的高度认可，既显得文雅得体，又能准确传达出对作品价值的极高评价。
关联知识图谱
古代隐士人物关联|历史关联
诗中引用荣启期“三乐”典故，用以赞扬林彦伯知足常乐的高尚情怀，二者在精神内核上具有一致性。
名句 CLASSIC LINES
一篇遗我价十州
此句运用夸张修辞，极言赠诗价值之高，一篇之作可抵十州之富。该句以经济价值喻文学价值，不仅突显了友人才华横溢，也奠定了全诗推崇备至的情感基调，是宋诗中以俗语入诗、化俗为雅的典型佳句。
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作者 POET
黄履
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