赠王观文

一自西征登将坛,探其窟穴除其残。

邻羌余喘虽偷安,匈奴右臂殊不完。

闻公姓字摧胆肝,穹庐部落匿可汗。

何当饮马朔海干,雄文高勒燕然山。

古来从事多壮夫,凯歌得意更豪麤。

共公谈笑观投壶,醉笔挥成露布书。

归来却佐神圣王,爱贤乐道不敢忘。

德功甚盛谦尊光,始终一节郭汾阳。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感爱国 · 豪迈
创作背景
北宋西征背景
北宋神宗时期,为了解决西夏威胁,朝廷采取“断其右臂”的战略,经略河湟地区。诗中“西征”、“邻羌”、“匈奴右臂”等语,即指北宋对西夏及周边羌部落的军事行动。诗人以此背景赠友,意在勉励友人在边疆建功,同时也反映了当时北宋积极进取的边防政策。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言古诗,全诗共十四句,分为两章,每章七句。七言古诗源于汉魏乐府,至唐代达到高峰,形式自由,不讲究严格的对仗与平仄,适合铺陈叙事与抒发豪情。此诗前章写军威,后章写文德,笔力雄健,气势磅礴,体现了宋诗好议论、重气骨的特点。
情感 · 解读
诗歌前半部分通过描绘西征的赫赫战功,抒发了诗人渴望建功立业、安定边疆的壮志豪情。后半部分则转为对友人文才武德的赞赏,表达了对国家得贤才、政治清明的欣慰与期许。全诗情感由激昂慷慨转为从容儒雅,体现了诗人深沉的爱国情怀与对友人的深厚情谊。

基础解读 READING

语文核心知识
燕然山
燕然山即今蒙古国杭爱山。东汉大将窦宪大破北匈奴后,曾在此刻石记功,史称“燕然勒石”。后世常用此典故形容战争胜利和建功立业。诗中借此表达对战争胜利的期盼。
前七句释义
自从西征登上将坛,便深入敌巢扫除残敌。邻近的羌人虽苟且偷安,但匈奴的右臂已被彻底打断。听到您的名字敌军便肝胆俱裂,部落里的可汗都吓得躲藏起来。何时能饮马北海让海水干涸,将雄文刻在燕然山上。
后七句释义
古来军中从事多是豪壮之士,凯歌高奏更加豪放粗犷。与您谈笑间观看投壶游戏,醉中挥笔写成胜利的捷报。归来辅佐神圣的君王,爱贤乐道之心不敢忘怀。德行功业盛大而谦逊尊贵,始终如一如同郭汾阳。
核心主旨
这首诗通过描写西征的胜利景象和友人的英勇表现,表达了诗人对国家强盛的自豪感。同时,诗人赞扬友人不仅武能安邦,文能治国,而且品德高尚,是国家的栋梁之才。
跨学科 · 是什么
窦宪破匈奴历史学
东汉永元元年,车骑将军窦宪率军大破北匈奴于稽落山,追击至燕然山,命班固撰写碑文刻石纪功。这是汉朝对匈奴战争的决定性胜利之一,确立了汉朝在西域的威望。
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读写应用
诵读节奏
本诗为七言古诗,诵读节奏多为“二二三”或“四三”结构。前七句气势激昂,语速稍快,重读“登”、“除”、“摧”等动词,表现战争的激烈。后七句转为舒缓,语调从容,体现儒雅之风。
句式仿写
可仿写“何当……,……勒……”的句式,表达对未来的壮志。例如:“何当直上九重天,摘得星辰赠少年。”通过假设语气与宏大意象的结合,增强句子的感染力。
写作应用
“雄文高勒燕然山”一句可用于形容在某个领域取得卓越成就,留下不朽印记。在写作中,可用于赞美他人的功绩或表达自己追求卓越的决心,常用于励志、爱国等主题的文章。
关联知识图谱
窦宪同典故|人物关联|历史关联
诗中“雄文高勒燕然山”直接引用东汉窦宪大破匈奴后在燕然山刻石记功的典故,用以比喻功勋卓著。
郭子仪人物关联|历史关联
诗末“始终一节郭汾阳”以唐代名将郭子仪(封汾阳郡王)为榜样,赞扬友人功高德劭、忠贞不渝的品质。

名句 CLASSIC LINES

何当饮马朔海干,雄文高勒燕然山
此二句化用东汉窦宪燕然勒石的典故,想象将来大军北伐,饮马北海,再次在燕然山刻石记功。诗句气势恢宏,将军事胜利与文章千古并提,既表达了对战争胜利的渴望,也寄托了以文治武功垂范后世的宏大抱负,是全诗的豪情高潮所在。

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作者 POET

徐积 1028年-1103年,享年76岁
北宋儒家学者、诗人、地方学官,谥节孝处士,《宋史》有传

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