寄吕帅 其二
师屯十万建牙旗，大纛森森重使威。
燕颔将军宜绣帽，龙骧战士爱犀衣。
银枪作队行春去，蜡炬成林校猎归。
更看铃斋凭几处，文如布阵翰如飞。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感赞美
创作背景
北宋边防背景
北宋时期面临辽夏边患，朝廷重视边防建设与武将选拔。此诗创作于这一背景下，诗人通过描写吕帅军旅生活，既是对其个人才能的肯定，也折射出当时士大夫对强军安边的期待。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句五十六字，格律严谨，对仗工整，平仄协调。七言律诗起源于南北朝，成熟于唐初，至宋代在技法上更加精细，是文人展示才学的重要载体。
情感 · 解读
全诗通过描绘军队的盛大军容与主将的儒雅风度，表达了对吕帅治军有方、文武双全的高度赞美。情感基调昂扬豪迈，既展现了军威之壮，又突显了主帅运筹帷幄的儒将气度。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“建牙旗”指建立军营或出师，牙旗是大将使用的旗帜。“大纛”是古代军队里的大旗。“燕颔”形容相貌威武，古人认为这是封侯之相。“犀衣”指犀牛皮制成的铠甲，非常坚固。“铃斋”指将帅的办公场所。“翰”指毛笔或文章。这些词语生动描绘了军队的威严和主将的风采。
逐句释义
统领十万大军驻扎，竖起了大将的牙旗；高大的旗帜密密麻麻，倍增了使者的威仪。相貌威武的将军适宜佩戴绣帽，像龙马一样勇猛的战士喜爱穿着犀甲。手持银枪组成队伍，在春天里出行；举着蜡炬像树林一样，打猎归来。再看那帅府公案旁，他靠几而坐；写文章就像排兵布阵，运笔如飞。
核心主旨
这首诗通过描写军队驻扎的宏大场面、将士的威武装束以及春日校猎归来的盛况，极力赞美了吕帅军队的强大声势。最后两句通过描写主将处理公文的场景，表现了他文武双全的卓越才能。
跨学科 · 是什么
宋代军制历史学
诗中提到的“师屯十万”反映了宋代庞大的军队规模。宋朝实行募兵制，军队数量庞大，常备军人数在历史上处于较高水平。这种大规模的军队驻扎和训练是当时边防防御体系的重要组成部分。
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读写应用
诵读指导
诵读时前六句应气势饱满，节奏铿锵有力，体现军容之盛。前四句重音落在“十万”、“大纛”、“燕颔”、“龙骧”等词上。后两句“文如布阵翰如飞”语速可稍缓，带出赞赏与从容之感，突出儒将风度。
句式仿写
可仿照“文如布阵翰如飞”的比喻句式进行写作。例如：“棋如布阵子如飞”、“字如布阵笔如飞”。这种句式结构工整，将抽象的行为与具体的军事术语结合，能生动形象地表现人物的技艺高超。
写作应用
“文如布阵翰如飞”一句可用于形容作家、学者或领导人文思敏捷、谋略过人。在描写人物时，可用此句赞美其将复杂的工作安排得井井有条，如同指挥军队一样从容不迫，体现文武兼备的气质。
关联知识图谱
徐积同作者
北宋诗人，以孝行著称，工于诗词，风格奇硬。
名句 CLASSIC LINES
文如布阵翰如飞
此句为全诗点睛之笔，将书写文章比作排兵布阵，运笔如飞。形象地刻画了主将文武兼备的形象，体现了宋代推崇儒将的风尚。
标签 TAGS
作者 POET
徐积 1028年-1103年，享年76岁
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