和范君锡观梅 其一

君看梅艳似何人,不画蛾眉色自真。

冷寄北风淮上雪,暖思南国岭头春。

莫嗔俗眼偏相弃,若比夭桃太不匀。

我共参军同所好,折来酣笑插乌巾。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感抒怀
创作背景
唱和创作
本诗为北宋时期作者与友人范君锡共同赏梅时的唱和作品,创作于淮上履职期间,创作动因是应和范君锡所作的观梅诗作,表达二人共同的审美取向。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属于近体诗范畴,全诗共八句,每句七字,分为首、颔、颈、尾四联,要求颔联、颈联需对仗工整,符合平仄押韵规则。该体裁起源于南北朝,成熟于唐代,宋代得到进一步发展,是古代文人常用的唱和体裁,本诗为仄起首句不入韵的七言律诗变体,格律严谨,对仗工整。
情感 · 解读
全诗核心情感为对梅花清雅本真、不趋流俗品格的赞赏,以梅自喻表达不迎合世俗审美的高洁志趣,同时抒发与友人志趣相投的快意之情,整体情感真挚疏朗,兼具咏物与抒怀融为一体。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“蛾眉”原指女子弯长的眉毛,诗中代指女子刻意修饰的妆容。“夭桃”出自《诗经·周南·桃夭》,指艳丽盛放的桃花。“乌巾”是古代士人佩戴的黑色头巾,为普通读书人常用头饰。“参军”是对友人范君锡的官职代称。“淮上”指淮河沿岸的区域。“岭头”指南方五岭的山头区域。“俗眼”指世俗之人的审美眼光。“酣笑”指醉酒后畅快的笑声。
逐句白话释义
首句问你看梅花的美艳像什么人?它不需要刻意描画蛾眉,颜色姿态自然本真。寒冷里寄身于北风呼啸的淮上冰雪中,暖意里让人想起南国岭头的烂漫春色。不要嗔怪世俗眼光偏偏嫌弃它,要是和浓艳的桃花相比气质实在太过不同。我和范参军有着同样的审美喜好,折下梅花酣笑着插在自己的乌巾上。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者和友人范君锡共同观赏梅花时的唱和作品。全诗围绕梅花清雅本真的品格展开描写。作者将梅花素净天然的特质和浓艳的桃花做对比。赞美了梅花不迎合世俗审美的高洁品性。表达了作者和友人相同的审美志趣。体现了作者不随波逐流的人生态度。整体风格疏朗明快,情感真挚自然。没有堆砌华丽辞藻,语言平实却韵味悠长。
跨学科 · 是什么
梅的生物学特征植物学
诗中所写的梅是蔷薇科杏属落叶乔木。梅花大多在冬末春初开花,耐寒性强,可在0℃以下的低温环境下盛放。梅花的花色多为白色、淡粉色等淡雅色系。梅花是中国传统十大名花之一,自古就被赋予高洁、坚韧的文化寓意。南北方梅花的开花时间相差1到2个月。是“岁寒三友”的代表植物之一。
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读写应用
诵读指导
诵读时整体节奏为七言句,每句按二二三的规律断句。首句采用疑问语气,语速稍缓,引出描写对象。颔联“冷寄”二字读音稍重,“暖思”句语气轻柔,形成对比。颈联前半句带轻微嗔怪的语气,后半句语气平缓,突出对比逻辑。尾联语气轻快,体现作者的畅快愉悦情绪。整体诵读语调清雅舒缓,不要过于激昂。停顿间隙不宜过长,保持整体流畅自然。最后一句“插乌巾”语调略微上扬,自然收束全诗。
句式仿写指导
可仿写本诗设问开头的句式,先抛出疑问引出描写的核心意象。再用对比手法凸显意象的核心特质。选取反差强烈的两种场景做时空对照。加入自己的情感态度表达个人志趣。句式要整齐,符合七言句的节奏韵律。用词平实自然,不要过于堆砌华丽辞藻。最后点明自己的立场和审美喜好。仿写时可选择自己熟悉的意象展开描写。
核心名句应用
“冷寄北风淮上雪,暖思南国岭头春”可用于描写冬春交替时节的写景类作文。可用于表达对远方亲友的思念之情。可用于托物言志类的散文写作。可用于描写寒冬里对春天的期盼。可用于表现身处逆境时对美好未来的向往。可用于游记中描写南北气候差异的内容。可用于日常随笔中表达思乡的情绪。可用于书信中表达对异地友人的牵挂。

名句 CLASSIC LINES

冷寄北风淮上雪,暖思南国岭头春
该句采用时空对照的写法,将北方冬日寒梅与岭南春日意象并置。

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作者 POET

徐积 1028年-1103年,享年76岁
北宋儒家学者、诗人、地方学官,谥节孝处士,《宋史》有传

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