赠余进士

江南风物清温好,关内河山气势雄。

更看蜀中山水秀,一时兼取作吟翁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感期许 · 赞美
创作背景
送别赠诗
此诗为作者赠予一位余姓进士的送别之作。进士为古代科举殿试及第者之称,余进士即将或已经游历各地。诗人结合友人的行程或经历,以三地风光为切入点,既赞美了祖国山河,又勉励友人将山水灵气化为诗情,创作出优秀的诗篇。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗中的七言绝句体裁,全诗共四句二十八字。七言绝句讲究格律严整,押韵平仄均有定式,是唐代以后最为流行的诗歌体裁之一。此诗体短小精悍,便于即景抒情或发表议论,艺术表现力极强。
情感 · 解读
全诗情感基调明朗豪迈,充满了对大好河山的热爱与赞美。诗人通过对比江南、关内与蜀中三地风光,表达了对友人游历四方、广纳山川精华的羡慕与期许。情感层次由景入情,最终落在对友人才情与未来的祝愿上。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
「风物」指一个地方特有的风景和物品。「清温」意为清新温和,形容江南气候宜人。「关内」指函谷关或潼关以西的地区,今陕西一带。「吟翁」指吟诗的老人或诗人,此处是对余进士的雅称。
逐句释义
江南地区的风景和物产清新温和,非常美好。关内地区的山河气势雄伟壮观。再看蜀地(今四川)的山水秀丽迷人。你一下子把这三处美景都领略了,正好可以成为吟诗作赋的诗人。
核心主旨
这首诗通过描写江南、关内、蜀中三个地方不同的景色特点,赞美了祖国山河的壮丽。诗人以此勉励友人余进士,希望他能把各地的美景都写进诗里,创作出更好的作品,表达了对友人的深厚情谊和美好祝愿。
跨学科 · 是什么
地理区域地理学
诗中提到了三个地理区域。「江南」指长江以南地区,气候湿润。「关内」通常指函谷关以西,地势险要。「蜀中」指四川盆地,地形封闭且景色秀丽。这三个地方代表了中国三种截然不同的地理风貌。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句应读出对比感,「清温好」语调轻柔,「气势雄」语调高昂有力。第三句「更看」要有递进感。最后一句「一时兼取」要读得流畅自信,「作吟翁」三字可适当拖长,体现诗人的赞赏之情。
句式仿写
可以模仿本诗「……好,……雄」的对比句式进行写作。例如:「校园春色清新好,赛场风云气势雄。」通过对比两种不同的场景,展现事物的多样性。
写作应用
在描写旅行或赞美风景的作文中,可以引用「江南风物清温好,关内河山气势雄」来形容不同地方的美景。也可以学习诗人用排比和对比的手法,列举几个有代表性的地点,使文章气势更宏大。
关联知识图谱
江南地区同地点
诗中指风景清温的长江以南地区。
科举制度文化关联
诗题中提及,指古代科举殿试及第者。

名句 CLASSIC LINES

一时兼取作吟翁
此句为全诗点睛之笔,意指友人能将江南的清温、关内的雄浑、蜀中的秀丽同时收入囊中,化为笔下的诗篇。它巧妙地总结了前三句的铺排,将地理空间的广度转化为文学创作的深度,体现了诗人对友人才情的高度评价。

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作者 POET

徐积 1028年-1103年,享年76岁
北宋儒家学者、诗人、地方学官,谥节孝处士,《宋史》有传

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