和吕秘校 其二

王子如今未梦刀,不须感慨论官曹。

寝郎悟意犹为相,鄠尉知名固可褒。

嗟尔岁华何太速,顾予儒业若为高。

四诗已有重笺意,肯学区区郑与毛。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感劝慰 · 勉励
创作背景
酬赠之作
此诗为酬赠吕秘校之作,具体创作年代不详。诗中针对吕秘校当时的仕途境遇进行回应,体现了宋代文人之间通过诗歌交流思想、联络感情的社交风尚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循格律规范,代表了宋代士大夫阶层成熟的诗歌艺术形式。
情感 · 解读
诗人通过典故运用与今昔对比,表达了对友人仕途不顺的宽慰。全诗情感基调由感慨转为昂扬,体现了对友人才华的肯定与对未来的期许。

基础解读 READING

语文核心知识
梦刀
此处借指对升官发财的渴望或仕途显达的预兆。诗人以此宽慰友人,意为如今尚未飞黄腾达,不必急于感叹。
官曹
指官署、官场。诗中指代友人所在的官职部门或仕途环境。
白话释义
你如今尚未梦见三刀预示升迁,不必为此感慨议论官职的高低。汉代的寝郎因领悟高庙神意而官至丞相,唐代的鄠县尉因才华知名而值得褒奖。感叹你的年华流逝为何如此迅速,看我的儒学事业似乎还算高尚。这四首诗已经有了深厚的注解之意,我怎肯去学那区区郑玄与毛亨的章句之学。
核心主旨
这首诗通过列举历史人物的事迹,劝慰友人不要因为目前的职位低微而感到沮丧。诗人认为官职大小并非衡量人生价值的唯一标准,只要才华出众、品行高尚,同样值得称赞。
读写应用
诵读指导
诵读时应注意七言律诗的节奏,通常为“二二三”结构。颔联与颈联对仗工整,读起来朗朗上口,应读出劝慰与勉励的诚恳语气。
句式仿写
可仿写“XX悟意犹为相,XX知名固可褒”的句式,练习使用典故进行对偶句的写作,学习如何在诗句中融入历史人物事迹。
写作应用
“寝郎悟意犹为相,鄠尉知名固可褒”一句可用于写作中论证“英雄不问出处”或“职位不代表能力”等观点,作为励志素材使用。
关联知识图谱
古代社交诗歌同体裁
本诗属于古代文人社交活动中用于沟通交流、表达情感的酬赠类诗歌。

名句 CLASSIC LINES

寝郎悟意犹为相,鄠尉知名固可褒
此联运用汉代车千秋与唐代李商隐的典故,论证官职低微不影响日后位极人臣或名垂青史。诗句对仗工整,用典贴切,极具说服力与感染力。

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作者 POET

徐积 1028年-1103年,享年76岁
北宋儒家学者、诗人、地方学官,谥节孝处士,《宋史》有传

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