寄满粹翁

王令 · 宋

心爱满夫子，论师不敢交。

诚明大中性，二五老阳爻。

后学谁思进，吾蒙久辱包。

思之无见日，梦把客门敲。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感向往 · 尊师重道 · 慕道

创作背景

投赠求教

此诗为作者寄赠满粹翁之作。满粹翁即满执中，时任某地主官，以理学造诣著称。王安石通过此诗表达对满氏学问的推崇，并希望打破隔阂，获得学术上的指点与交往机会，反映了北宋士大夫阶层的学术交游风气。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗共八句，每句五字，讲究平仄格律与对仗。此体源于齐永明声律说，定型于初唐沈宋，是唐代文人展示才学、抒发情感的重要载体，在文学史上具有典范地位。

情感 · 解读

诗中蕴含对满夫子深厚的敬仰之情，将其视为道德楷模。诗人以'论师不敢交'表达对师长的尊崇与自谦，体现了传统儒家尊师重道的伦理规范，情感真挚而庄重。

基础解读 READING

语文核心知识

夫子

古代对男子的尊称，这里特指满粹翁，表达作者对他的尊敬之情。在古代文化中，夫子通常用来称呼有学问、有德行的老师或长辈。

论师

指在学问上与其讨论、争辩甚至平起平坐的师友。作者说'不敢交'，意思是自认为境界不够，不敢和满夫子以平等的身份交往，表现了极度的谦虚。

诗句释义

我心中爱戴满夫子这位老师，但不敢高攀与他平等论交。他拥有真诚光明的伟大本性，就像易学中代表老阳的二五之爻。后辈学者谁还想求取进步呢？我长久以来被愚昧所蒙蔽。日夜思念却无缘相见，只能在梦中敲响他的家门。

核心主旨

这首诗通过赞美满粹翁的高尚品德和深厚学问，表达了作者对他的深深敬仰。同时，作者也表达了自己渴望得到名师指点、追求学问进步的急切心情，体现了古人尊师重道的精神。

跨学科 · 是什么

梦境成因心理学

诗中提到'梦把客门敲'，这是心理学中典型的'日有所思，夜有所梦'现象。当一个人白天强烈思念某人或某事时，大脑皮层相关区域持续兴奋，这种思维活动会在睡眠状态下以梦境的形式继续呈现，反映了潜意识的心理渴望。

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读写应用

诵读指导

诵读时语速宜平缓沉稳，体现敬重之意。首联'心爱满夫子'要读出真诚，'不敢交'略作停顿，表现自谦。尾联'梦把客门敲'语调可稍重，读出急切感，'敲'字收尾要干脆有力，余韵悠长。

句式仿写

可模仿尾联'思之无见日，梦把客门敲'的句式进行写作练习。结构为'动作/状态+否定结果，梦境/想象+具体行为'。例如：'念之无回响，梦听故人歌'，通过虚实结合表达强烈的思念之情。

写作应用

核心名句'思之无见日，梦把客门敲'可用于描写'渴望''追求''思念'等主题的作文中。在记叙文中，可用此句刻画人物对理想或师友的深切向往；在议论文中，可引用此句论证'精诚所至，金石为开'的道理，增强文章的文化底蕴。

关联知识图谱

唐宋八大家同作者

王安石为北宋著名政治家、文学家，列名唐宋八大家，其诗风遒劲清新，晚年诗律尤精。

名句 CLASSIC LINES

思之无见日，梦把客门敲

此联为全诗情感升华之笔。通过'无见日'的现实困境与'梦敲门'的潜意识行为，生动刻画了求贤若渴的心理状态。意象鲜明，情感张力强，将抽象的思慕之情具象化为生动的梦境，具有较高的艺术感染力。

标签 TAGS

向往尊师重道慕道历史学哲学心理学

作者 POET

王令 1032～1059

北宋诗人